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활용한 통일교육
1) 퀴즈(퍼즐)을 통한 통일교육이란
2) 기대효과
2. MAI를 활용한 통일교육
1) MAI를 활용한 통일교육이란
2) 기대효과
3. 인터넷을 활용한 통일교육
1) 인터넷을 활용한 통일교육이란
2) 기대효과
4. NIE를 활용한 통일교육
1)
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모델 연구”, 2009
서울시, “재정비촉진게획 수립을 위한 결합개발제도 운영기준 변경”, 2008
윤송희, “결합방식으로 개발되는 후암동특별계획구역”, 2009
고민구, “도심재개발사업에서 개발권양도제 활용가능성과 정책적 함의”, 서울시
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복지 실태, 교육 소외 계층의 교육복지실태와 대책, 교육인적자원혁신박람회 정책세미나 자료집, 3-16쪽, 2005
이종각, 소규모학교 통폐합 논리와 그 대응 논리, 참교육 학부모회, 자료집
한겨레신문, 2002년 5월 30일, 농어촌교육 강화로 이농 막
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복지정책 과제
2) 소년소녀 가정을 위한 정책 과제
3) 빈곤아동을 위한 교육
6. 관련 프로그램 소개
1) 미국의 Head Start
2) 캐나다의 Fair Start
3) 영국의 Sure Start
4) 호주의 Best Start
7. 관련논문
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행정학보」
민 진. (1999). “영국의 정부개혁 평가.”「한국행정학보」.
최양식. 매일경제신문사 「영국을 바꾼 정부개혁」 영국의 행정개혁
1. 영국 행정 개혁 배경
1) 영국 행정개혁의 추진배경
2. 행정개혁사 개관
1) 행정개
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논리에 밀린 노인복지정책에 어느 정도 정부재정이 뒷받침 할 수 있을지가 의문이다.
이제 우리 노인복지시설의 운영자들도 사회적 변화에 따른 노인들의 다양한 욕구를 충족시키기 위하여 정부의 재정지원에만 의존할 것이 아니라 주어진
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1.서론
2.비영리조직의 배경
3.비영리조직의 역할과 기능
4.비영리기관(건강가정지원센터) 선정 및 전반적 운영현황
5.기관의 프로그램 운영과정평가
6.기관의 프로그램 개선방안
7.비영리 조직 활성화를 위한 나의 의견
8.참고 자료
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모델 ,고려대학교 아세아문제연구소, 아세아연구 통권 101호, 1999. 6, pp. 403 ~ 431
-장성호,2002, 미국이 한국의 정치변동에 미치는 영향 분석,한국동북아학회 | 한국동북아논총 | 2002 목차
1.서론
2.대만과 한국의 권위주의
1) 권위주의의 성
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모델의 실패?
3. 세계화와 민족주의의 청산?
4. 계급에서 NGO 혹은 소수자로?
5. ?근대?에 대한 반성
Ⅴ. 사회과학의 새로운 경향
1. 후기행태주의의 등장과 행태주의 비판
2. 후기행태주의의 주장
Ⅵ. 향후 사회과학의 전망
Ⅶ. 결론
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행정학의 강점을 나타낼 수 있어야 한다. 바로 전달체계가 행정학의 강점이 될 수 있다. 규제개혁 자체는 경제학적 접근이 더 강할 수 있지만 규제개혁의 전달체계는 행정학의 위치를 다른 어떤 학문도 넘볼 수 없다. 사회복지의 프로그램을
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