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4. 상호교류분석이론의 방법 및 전략 (1) 인간의 욕구와 기본원리 (2) 상호교류 형태 5. 상호교류분석이론의 프로그램 및 평가 (1) 부모교육 프로그램 (2) 상담단계 (3) TA의 장․단점 (4) 평가 6. 관련 뉴스자료 7. 참고문헌
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부모모임 형태의 교육과정을 조직하고 계획하여 이끌어 간다. <프로그램의 주제> ① 부모자신의 위치와 문제를 평가 ② 자녀의 건전한 성장을 도울 수 있는 양육방법을 제공 《 Harris의 저서 나도 옳고 너도 옳다, Berne의 저서 사람들이 구
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부모교육 동향에 대한 연구. - 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원 - 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사 - 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사 - 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체. * 번(Berne)의
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Berne)이 개발한 심리치료의 한 방법이다. TA는 개인의 성장과 변화를 위한 성격이론이며, 체계적인 심리치료이론으로서 성격이론, 의사교류이론, 아동발달이론, 심리치료이론 등을 내포하고 있다. 번의 이론은 부모교육을 목적으로 하지 않았
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부모교육의 주요 이론 및 프로그램 Bern의 상호교류분석이론 ╋━━━━━━━━━━───────── 1. 기본 가정  Bern은 인간은 근본적으로는 스스로 자신의 행동유형과 삶의 양식을 결정하는 자율적 존재라고 하였으며 모
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부모는 자녀의 행동을 이해하고 적극적인 부모역할을 수행할 수 있는 방법을 배운다 (6) 자녀의 힘을 북돋아주는 부모교육 우리나라에서 널리 보급되어 사용되고 있는 대부분의 부모교육프로그램은 외국의 이론과 방법을 그대로 도입하여 적
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R, Encouraging Children to learn: The Encouragement Process, (Englewood Cliffs, N. J, ; Prentice-Hall). p8 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 드라이커스의 민주주의적 부모교육 2. 에릭번의 교류분석 이론 3. 두 이론의 프로그램 적용 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육기능 강화를 위한 부모 교육은 크게 기관 또는 학교를 중심으로 한 프로그램과 가정 중심의 프로그램으로 나누기도 하나 양쪽에서 이루어지는 복합 형태도 있다. 가장 널리 알려진 프로그램으로는 Ira Gorden의 Florida Parent Education Program, Leve
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부모교육의 프로그램 효과적인 부모교육을 위해서는 교육 프로그램, 부모의 일관성 있는 양육태도, 교사의 교수방법 등이 일치되어야 한다. 그러므로 부모교육 프로그램을 효율적으로 운영하면 아동, 교사, 그리고 부모간의 보다 바람직한
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2011 - 박효숙, “유아의 문제행동 감소를 위한 부모교육 프로그램의 효과”, 한국교원대, 2000 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. Bronfenbrenner의 생태학적 이론  2. Berne의 교류분석 이론  3. 부모교육의 필요성  4. 본인의 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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