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역할을 해야 한다. 부모는 영아의 처치나 치료에 대해 어려운 결정을 해야 하는 경우가 있는데, 간호사는 미숙아와 부모에게 충분한 정보를 제공하여 도움을 줘야 한다. 옹호자로서 간호사의 역할에 필요한 중요한 요소는 효과적인 의사소통
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부모님을 통해 아이의 휴대폰 번호를 알아내어 이모티콘을 포함한 친근한 문자 메시지로 프로그램 참석을 권유하는 것도 하나의 방법이라고 생각한다.
*참고문헌
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
송말히(2006), 중년기 주부를
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역할을 해야 하고, 자녀에게 동일시 모델의 역할을 수행하며, 자녀의 상담자 및 친구의 역할을 해야 한다. 이러한 다양하고 복잡한 부모의 역할을 효과적으로 수행하기 위해 부모역할에 대해 준비하고 교육하는 것은 매우 중요하다.
1) 부모의
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부모교육 이론
(1) 바람직한 양육 방법
1) 생활태도와 양식
2) 직접목표와 행동전략의 파악
3) 잘못된 행동에 대한 이해
2. 고든의 부모 효율성 훈련 이론
(1) P.E.T (Parent Effectiveness Training)
(2) 고든 이론의 특징
3. 드라이커스와 고든의 부모교
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부모교육은 일반적으로 가정과 유아 기관과의 환경, 그리고 그 속에서 이루어지는 교육 간의 상호작용 및 연결을 의미하는데 흔히 부모교육, 부모훈련, 부모참여, 부모개입, 부모역할하기라는 용어가 혼용되고 있는 것을 볼 수 있다.
부모교
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부모교육 방법을 민주적인 가정 하에 두고 있는 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련은 자녀 행동의 이해, 자녀와 부모 자신의 이해, 자녀의 자신감과 자아존중감 배양, 효과적인 경청을 통한 의사소통, 대안 찾기와 나-전달법을 활용한 의사
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1) 신체적 발달
2) 심리적발달
3) 사회적 발달
2.영아기
3. 걸음마기
1) 신체적 발달
2) 심리적발달
3) 사회적 발달
4. 학령전기
1) 신체적 발달
2) 심리적발달
3) 사회적 발달
Ⅲ. 부모의 역할
1. 영아기
2. 걸음마기
3. 유아기
4. 학령기
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부모가 제공하는 환경에서의 사회적 산물이로고 볼 수 있다. 부모는 유아가 그들 자신에 대한 긍정적 감정을 확립하는 기초를 마련해 주며, 인적환경과 물적 환경과의 효과적인 상호작용을 시작하는 기능을 발달시킬 수 있는 토대의 역할을
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부모교육프로그램은 여타 부모교육프로그램들보다 더 효과적인 성과를 가져올 수 있을 것이다.
참고문헌
김익균(2008). 부모교육. 파워북.
이재연 외(1993). 부모교육. 양서원.
공병진(1992). 부모 효율성 훈련(P.E.T)이 어머니의 양육태도에 미치는
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부모교육. 파워북.
이재연 외(1993). 부모교육. 양서원.
송호숙(2008) P.E.T.프로그램이 어머니의 양육태도 및 양육 신념에 미치는 영향. 아주대 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. PET(부모효율성 훈련이론)
1) PET프로그램의 목
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