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1986), 진로 교육과 진로 지도, 배영사
▷ 김봉환·김병석·정철영(2000), 학교 진로상담, 서울: 학지사
▷ 박정숙(1991), 진로 교육 프로그램의 개발·활용을 통한 진로 탐색에 관한 연구
▷ 송현정(1993), 진로성숙과 성격요인과의 관계, 경북대학교
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경북대학교
김현주(2007), 포스코의 계층별 리더십 교육 프로그램 개발 사례: 리더십스쿨을 중심으로, 한국산업교육학회
박영렬 외 2명(2009), 글로벌 확장을 통한 포스코의 성장전략, 연세대학교경영연구소
포스코건설(2012), 포스코건설 R&D센
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1
◈ 나병헌, 공교육의 의미, 한국교육개발원, 2002
◈ 서명원, 한국교육의 문제점과 그 근본대책, 겨레얼
◈ 신현석, 공교육 정상화를 위한 학교와 정부의 역할, 안암교육학회, 2003
◈ 이중림, 공교육이념의 교육사적 의미, 경북대학교 학위논문
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11), 국민기초생활보장법상 수급권 보호, 경북대학교
이현주(1999), 국민기초생활보장법 제정 및 의의, 한국보건사회연구원
허선(2000), 국민기초생활보장 수급자 선정기준의 문제점, 참여연대 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국민기초생활보장제도(국민기초
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경북대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행위당사자연구의 유형
1. 기술적 당사자 연구
2. 실천적 당사자 연구
3. 해방적 당사자 연구
Ⅲ. 행위당사자연구의 적용
1. 연구대상의 이해
2. 연구 절차
1) 문제파악과 개선계획
2) 실행
3) 관찰
4) 반성
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1998.9.16).
참고문헌
ⅰ. 김관옥(2003), 기본 CDMA 이동통신이론, 광명
ⅱ. 박항구(1998), CDMA 통신, 청문각
ⅲ. 서보민(2011), 코드분할 다중접속 수중 센서망에서의 네트워크 코딩 기법, 경북대학교
ⅳ. 이상근(2004), IMT-2000 CDMA기술, 세화
ⅴ. 조항덕 외 3
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경북대학교 출판부
김태현외, 성신 여자대학교 출판부,2000
로빈슨마이클 스컵 데이빗, 데이트하기전에 곡 알아야 합니다. 서울 나침반,1997. 1. 들어가는 말
2. 청소년의 이성적 이론 및 특징
3. 청소년의 이성교제 실태
4. 상담 및 사
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1), 감마선을 조사한 간장의 미생물 및 일반품질 특성, 한국식품과학회
이경개 외 2명(2006), 간장ㆍ된장 분야 특허동향, 한국식품연구원
이경영(2011), 천마를 첨가한 전통간장의 품질특성, 경북대학교
지혜미(2009), 열처리 유무에 따른 재래간
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대학교
▷ 황성동(2004), 한국 정신보건사회복지의 발전 방향에 대한 고찰, 경북대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신보건사회복지의 역사
1. 서구의 발달과정
2. 한국의 발달과정
Ⅲ. 정신보건사회복지의 구성요소
1. person
2. problem
3. place
4. proce
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1. 청소년기의 발달특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 사회성 발달
2. 청소년 정신건강의 특성
3. 청소년기에 보여지는 정신건강 저해요인은 무엇인지 청소년 입장에서 기술
1) 품행장애
2) 인터넷 중독
3) 학업스트레스
4) 스마트폰
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