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사회모델, 인지행동모델, 과제중심모델의 일반적 특징과 기법에 대해 정리해 보았다. 한국사회가 2000년대에 들어서면서 보다 본격적으로 복지패러다임의 변화를 추구하고 있다. 그것은 종래의 공급자 중심에서 수요자 중심으로, 그리고 사회
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모델은 시간제한을 두고 있지 않으며 이 모델은 결과가 눈에 나타나는 특징을 가지고 있어 심리사회모델과 비교하면 구체적이고 단기적이며 목표가 측정가능하다는 점을 비교할 수 있다. 그리고 과제중심모델에서는 워커의 역할보다는 자신
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사회모델은 클라이언트의 심리적·사회적 요인을 종합적으로 고려하여 문제를 분석하고 해결하는 데 중점을 둔다. 반면, 동기강화모델은 클라이언트의 내재된 동기를 강화하여 스스로 변화를 추구하도록 돕는다. 이 두 모델은 각각의 특징과
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사회복지실천기술론. 서울: 창지사, 2020.
- 전남련. 사회복지실천기술론. 경기도: 학현사, 2007.
- 김현호. 사회복지실천기술론. 경기도: 정민사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 특징 및 내용
2. 동기강화모델의 특징 및 내용
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모델과 동기강화모델의 비교 연구. 한국심리학회.
박경신. (2020). 사회복지상담의 이론과 실제. 학지사.
김도훈. (2021). 내담자의 행동 변화와 동기강화모델의 효과성. 한국심리치료학회. 1. 서론
2. 심리사회모델의 개념과 개입방법 및 특징
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서론: 심리사회모델과 동기강화모델은 인간 행동을 이해하는 데 중요한 이론적 기반을 제공합니다. 이 두 모델은 각자의 특징과 장단점을 가지고 있으며, 현실적인 상황에서는 두 모델을 결합하여 보다 포괄적이고 다양한 관점에서 행동을
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사회복지현장에서의 동기강화면담 적용사례 분석, 한국사회복지실천학회지, 2018
정민수, 심리사회모델의 한국 사회복지 실천에의 적용 가능성, 한국사회복지연구, 2017 1. 서론
2. 심리사회모델의 개념과 특징
3. 동기강화모델의 개념과
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사회모델을 활용해 아이들의 성장 배경과 정서적 결핍, 사회적 관계망 등을 포괄적으로 분석하는 과정이 반드시 필요하다고 느꼈다. 반면, 청소년 상담센터에서 만난 한 고등학생은 학업 스트레스와 흡연 문제로 상담을 받았는데, 상담자는
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사회복지실천의 두 가지 중요한 모델인 심리사회모델과 동기강화모델의 특징과 내용을 살펴보고, 두 모델을 다각도로 비교 분석하였다. 이러한 비교 분석을 통해 각 모델이 가진 고유한 특성과 장단점, 그리고 실무 적용 시 고려해야 할 요소
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사회모델은 문제를 다각도로 분석하고 장기적인 개입을 통해 근본적인 원인을 해결하려 한다는 점에서 강점을 가진다. 반면, 동기강화모델은 단기적인 개입으로도 변화를 이끌어낼 수 있는 실용적인 접근법이라는 특징이 있다. 본인은 두 모
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