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사회적 지원이 관련시설에 주어져야 한다. 예를 들면, 기존 선도보호시설의 시설 현대화, 전문 상담원의 증원, 프로그램 내실화를 위한 재정적 지원의 확대와 상담원의 전문성 제고를 위한 교육기회의 확대 등이 필요하다.
또한 선도보호시
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학교를 개설하여 청각장애인들이 직장생활에서의 의사소통 문제가 발생하기 않도록 교육해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지정책의 가치를 살펴보고, 잘 지켜지지 않는 사회복지정책 가치에 대한 대안점을 정리해 보았다. 우리나라 사
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로그램, 시민대학 등의 중년여성대상 자원봉사 교육생들을 적극적으로 모집하여야 할 것이며, 또 최초의 배치 뿐 만 아니라 개인의 능력과 기술을 고려해 재배치를 강화해야 한다.
둘째, 프로그램의 개발의 주체는 기관이나 단체 뿐 만 아니
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대 사회보험에 대한 국가의 재정적 기여를 의무화하고 점차적으로 그 규모를 늘이도록 해야 한다.
(3) 국민기초생활보장 제도와 기타 특수집단에 대한 사회복지서비스의 강화를 통해 역시 국가의 복지비 지출을 증가시키는 방안을 적극적으
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대한 관세절차 강화
4. 식품 위생에 대한 국민적 관심제고를 위한 다양한 프로그램 시행
Ⅳ. 보건과 보건교육
1. 정규 교육과정에 의한 방법
2. 비정규 교육과정에 의한 방법
Ⅴ. 보건과 보건기획
Ⅵ. 보건과 보건복지
1. 국민건강증진
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천의 문제점과 과제를 획일적으로 규정하기는 어렵다.
한국의 사회복지실천을 발전시키기 위해서 대체로 다음 몇 가지 문제점을 제기하고 그 과제를 간략히 제안하고자 한다.
첫째, 대학 사회복지학과(부)에서 사회복지실천을 가르쳐 줄 교
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교육과정을 개발하여 제공하는 것이 절실히 필요.하다.
청소년 복지 위한 service
사회복지서비스와 학교를 연결하기 위해서는 행정적 문제와 정책적인 문제가 대두되지만, 우리나라의 현실적 여건을 비추어 볼 때, 사회사업가는 지역사회에
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대에 맞추어 미혼모 복지시설의 운영도 지역주민들의 참여를 통한 재정확보가 매우 중요하며, 그 참여를 유도할 수 있는 환경의 조성이 요구된다.
아홉째, 미혼모에 대한 사회적 이해 도모
미혼모는 그 개인의 책임만이 아니라 상관대상 전체
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대적 배경: 1948년 정부수립, 대한민국 헌법 공포, 1950년 6월25일 북한 남침
주요사회복지시책: 행정기구의 정비, 외국 민간원조 단체의 구조,
사회복지교육 및 훈련 : 1947년 최초의 사회사업교육
주요 사회복지 프로그램 : 아동보호사업(육아시
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기초생활보장법의 기본원칙 (4가지)
3. 역사 (변천사)
4. 국민기초생활보장제도로 바뀌게 된 사회적 배경 및 이유
5. 생활보호사업과 국민기초생활보장제도와의 차이점
6. 적용대상
7. 급여 (생계·의료·주거·교육·해산·장제·자활 급여)
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