 |
복지대학교를 완성시키고자 한다.
미국 어학프로그램 2배 확대
일본, 프랑스, 독일, 중국 어학연수 및 산업연수 프로그램 계발
매 분기별 실시 및 분기별 모니터링
결언
한국복지대학교는 우리나라 복지 중심대학으로 장애학생 등 우리사회
|
|
 |
해하고 싶습니다. 지역사회복지론을 통해서는 지역 주민의 참여를 통한 맞춤형 복지 서비스를 설계하고 운영하는 방법을 배우고, 지역 사회의 복지 문제를 보다 효과적으로 해결할 수 있는 실천능력을 기르고자 합니다. 이와 같은 과목들을
|
|
 |
문제와 관련된 정책의 변화를 연구하여, 그 결과를 사회복지 실천에 접목시키면 좋겠다는 생각을 하고 있습니다. 나아가, 사회복지사례관리와 지역사회복지론도 중요한 과목으로, 실질적인 사례를 통해 사회복지정책이 현장에서 어떻게 적
|
|
 |
체적인 개입 방법이나 프로그램 개발에 기여하고 싶습니다. 또한 '비교 사회복지론' 과목도 관심이 많습니다. 각국의 사회복지 시스템을 비교 분석함으로써 한국 사회복지의 발전 방향을 모색하는 데 큰 도움이 될 것이라 예상됩니다. 이러한
|
|
 |
제 역할을 다하는 데 큰 밑거름이 될 것이라고 믿습니다. 이 외에도 ‘노인복지론’과 ‘정신보건사회복지론’ 등 다양한 과목을 통해 폭넓은 사회복지 분야에 대한 지식을 쌓고, 각 분야에서 필요한 전문성을 갖춘 사회복지사로 성장하고
|
|
 |
기여할 수 있는 정책 제안서를 작성할 수 있기를 희망합니다. 마지막으로, '지역사회복지론'도 제 관심사 중 하나입니다. 지역사회 복지는 사회복지의 중요한 분야로, 실제 지역 사회에서의 문제를 파악하고 해결하기 위한 다양한 접근 방법
|
|
 |
특히, 노인과의 대화 및 상담 기술을 배우는 과정이 기대됩니다. 이 외에도 사회복지실천론에서는 현장 실습을 통해 이론을 실제에 적용하는 방법을 배우고, 지역사회복지론에서는 지역사회의 문제를 진단하고 해결하기 위한 방안을 모색하
|
|
 |
다. 마지막으로, '지역사회복지론'은 지역사회의 구조와 기능을 이해하고, 사회적 자본을 활용한 지역사회의 재생과 발전 방법에 대한 통찰을 제공할 것입니다. 지역 주민들과의 협력 및 참여를 통한 실질적인 변화를 만들어내고자 하는 목표
|
|
 |
을 모색하고 싶다. 아울러, '정신건강사회복지론'도 깊이 연구하고 싶다. 현대 사회에서 정신 건강 문제는 점점 더 중요해지고 있으며, 이 과목에서는 정신 건강을 유지하고 증진하기 위한 다양한 접근법과 개입 방법을 배울 수 있을 것이다.
|
|
 |
고 싶습니다. 이 외에도 아동 복지 정책, 정신건강 사회복지론 등의 과목에도 깊은 관심이 있습니다. 이러한 과목들을 통해 아동 복지에 대한 다양한 측면을 이해하고, 실제 정책과 프로그램에 대한 분석 능력을 기르려 합니다. 최종적으로는
|
|
메뉴펼치기
