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실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적,물적 자원)
1) 기관 내.외의 자원활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
3) 지역사회 자원의 활동
Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서의 자신의 장.
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실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
지역아동센터에서의 현장실습 목표는 아동의 전인적 발달을 지원하고, 지역사회에서 아동과 가족의 복지를 증진시
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실습생과의 관계
4) 실습생의 있어서의 적극성 및 자발성
--문제에 대한 지속적인 관심을 가지면, 적극성과 자발성이 고취되리라 여겨짐.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장.단점에 대한 인식
--현장 실무는 이론
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가질 수 있도록 하는 일에 최선을 다해야 한다. 실습일지 작성의 실제
1. 실습생 프로파일
2. 실습 출석부
3. 실습일지 8일차 작성 실제
4. 현장실습 관련 사진대지
5. 예산 집행 프로그램의 실제
6. 종합 평가서
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사회복지사분들의 노고를 알 수 있었고, 내가 앞으로 사회복지사가 됐을 때 어떠한 자세와 숙련된 기술로 임해야 하는지를 배우며, 한층 더 성숙할 수 있었던 뜻 깊은 실습을 마무리 하였다.
과제
장애인의 원활한 지역사회 활동참여와 사회
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실습생과의 관계
--모두 배우는 자세로 잘지냄
4) 실습생의 있어서의 적극성 및 자발성
--문제에 적극적관심을 갖고 문제를 잘 인식함.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장.단점에 대한 인식
--현장 실무는 이론과
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실습지도자와 동교 실습생, 기관 종사자들이 이제까지의 실습내용에 대해 종합하여 실습생 자신의 자세 및 역할, 실습 내용들을 수정 보완하여 실습종료 시까지 실천할 수 있도록 노력하는데 그 목적이 있다.
■실습 종결평가서
실습 종결평
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아동에게 안정적이고 지지적인 관계를 제공하며, 그들이 필요한 지원을 통해 올바른 인격을 형성할 1. 기관소개
(1) 소재지
(2) 조직구조
(3) 주요 사업 및 프로그램
2. 실습내용
(1) 실습기간 및 일정
(2) 실습의 목표
(3) 주요 실습내용
3.
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실습지도일:
4. 방문지도내용
서식 17. 사회복지현장실습 일정 변경 신청서 (실습기관용)
사회복지현장실습 일정 변경 신청서
실습기관명
실습
지도자
실습생 정보
일정 변경내용
소속기관
성 명
변경전
변경후
**지역아동센터
김**
한국방송
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. 1. 한국 사회복지사 윤리강령
2. 사회복지 실습의 목적
3. 사회복지현장실습생의 자세
4. 실습일지 쓰는 요령
5. 실습계획서
6. 실습내용
7. 실습중간평가서
8. 실습 총 평가서
9. 실습종결보고서
10. 기관분석 보고서
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