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복지관의 웹 접근성 평가, 한국산학기술학회
◎ 김형모(2006), 장애인복지관 평가의 향후 과제, 한국임상사회사업학회
◎ 남연희(2003), 장애인복지관 운영관리를 위한 평가척도 적용에 관한 연구, 한국복지행정학회
◎ 이은기(2006), 장애인복지
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계획서
1. 사업 명:
2. 사업의 필요성(문제 및 욕구 포함)
∙사업의 필요성
3. 사업목적 및 목표
∙사업목적
∙사업목표
4. 서비스대상 선정기준 및 인원수
5. 신청사업의 기대효과.
6. 신청사업 / 세부사항
1) 세부사업
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프로그램 참여는 없지만 다음에 비슷한 상황이 있을 때는 자신의 방법으로 매끄럽게 처신할 수 있을 것이라고 하셨다.
4) 자신의 실습목표 및 달성정도
실습 전 나의 목표는 정신장애인과 정신보건사회복지사의 역할에 대한 이해와 더불어 정
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실습에 더욱 척극적으로 참여하였고 스스로 자기변화를 위해 노력한 결과 사회복지사로서의 커다란 약점이었던 부분들을 상당부분 극복할 수 있는 소중한 시간이 되었다.
6. 학교에 제안할 사항
프로그램 개발과 평가
현재 사회복지를 전공
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사회적응훈련과 같은 프로그램이 필요없게 하였으면 한다.
14. 실습시 부족했던 부분
실습은 돌면서 느낀점이 있다면 생활인들에게 사람의 손이 많이 간다는 것이다. 그러기에 미래의 사회복지사로써 전문적인 서비스를 제공한다거나 학교
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및 중앙정부의 자활 지원 확대
다. 자활공동체의 법제화
라. 자활후견기관 실무자 양성 및 처우개선
마. 자활공동체 구성요건인 수급자 비율 완화
바. 자활공동체 참여자들의 비자발적 참여구조를 개선 사회복지 현장실습 보고서
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복지 실현을 위한 지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통한 협력 중심 모델 실현
④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학
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실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의
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사회복지사와 공유하는 시간을 갖고 전달할 수 있는 통로를 만들 것!
아동 프로그램이 어떤 영향을 미치는 지에 대해서도 알아볼 것!
4) 자신의 실습목표 및 달성정도
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
사회복지 행정론 수업을 아직 듣지
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프로그램 방안, 지도·감독 및 성과 평가방안 등이 구체적인 세부계획서 형태로 마련되어야 한다. 이를 위해서는 사회복지법인과 공공주체들의 업무협조와 정보교환이 원활해야 하며, 계획수립과정에 공급자와 수요자를 비롯한 관련 당사자
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