|
프로그램
자립생활 프로그램(남,여)
기타 외부 지원 프로그램
중앙사회복지공동모금회 지원프로그램(2006~07)
경북사회복지공동모금회 지원프로그램(2003~07)
한화-세이브 더 칠드런 지원사업(2006~08)
3. 실습내용
09:00 ~ 09:30 인사 및 일상대화 나누
|
|
|
사회복지관에서는 인접한 두 개의 기관인 완산청소년문화의집과 서원노인복지관과 연계하여 지역사회공동체 나눔 활동, 선너머 우리동네 이야기길, 지역사회기관 담당실무자 워크샵 및 체육대회 등의 사업을 진행하고 있다.
11. 실습목적,
|
|
|
사회복지사 선생님과 함께 시장에 가지 않은 회원들과 함께 시설에 남아 있었다. 시장보기가 끝나고 두시에 프로그램인 영화보기를 하였다. 영화 제목은 1번가의 기적으로 하지원, 임창정 주연의 영화이다. 재개발을 앞둔 산동네 1번가를 배
|
|
|
사회복지 프로그램의 효과를 분석하고, 세대 간 빈곤의 악순환을 끊을 수 있는 개입 방안을 연구할 것입니다. 이를 위해 통계적 분석 도구를 활용하여 프로그램의 장기적 효과를 평가하고, 현장 실습을 통해 실제 데이터를 수집할 계획입니다
|
|
|
사회복지론 수업을 들으면서 신기중학교를 방문하게 되었다. 나 역시 학교사회복지에 관심이 있고 준비를 하고 있기 때문에 이번 현장방문은 나름대로 의미가 있었다. 지난 5월 달 교생실습기간 동안 모교에서 사회복지에 관한 시스템을 보
|
|
|
사회복지사가 역할을 했다. 이러한 모든 과정을 통해서 자원봉사자를 어떻게 관리하고 있는지 배울 수 있었다.
좋은 대인관계 형성 : 남들과 관계를 가짐에 있어서 소극적이고 좁은 경향이 있었다. 그래서 이번 실습을 통해서 많은 사람들을
|
|
|
게 되었다. 앞으로 학년이 올라가면서 실습도 할 것이고, 프로그램을 개발 할 일이 있을 때, 이번 실천 기술론에서의 경험이 많은 도움이 될 것 같다.
2011년도 6월부터 9월까지 약 3개월간 궁동 종합사회복지관에서 ‘청소년을 위한 반아 프로
|
|
|
사회복지관을 중심으로 실시되고 있는 학교사회사업 프로그램들과 학교사회사업 시범사업의 시행은 학교청소년 문제를 해결하기 위한 새로운 접근일 뿐 아니라 학교사회사업의 제도화에 대한 논의가 제기된 시점에서 시기적으로도 중요한
|
|
|
사회의 복지에도 좋은 영향을 주고 있다는 사실도 알 수 있었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
실습생이고 주어진 시간이 짧다보니 기관의 구체적인 내부 행정적인 부분이나 기관에 대한
세부적인 정보를 파악하기에
|
|
|
사회의 복지에도 좋은 영향을 주고 있다는 사실도 알 수 있었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
실습생이고 주어진 시간이 짧다보니 기관의 구체적인 내부 행정적인 부분이나 기관에 대한
세부적인 정보를 파악하기에
|
|
메뉴펼치기
