|
가족 문제와 가족상담의 방향』, 한국청소년상담복지개발원(2000)
조흥식, 『가족의 관계역동성과 문제의식 : 가족 간의 문제인식 및 해결방법』, 가족학논문집(1995)
송선자, 『한국 가족 문제성향과 가족치료적 접근』, 한국사회복지학 제23권
|
|
|
사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
김수환 외, 사회복지실천론, 양서원, 2005.
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2005.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인대상 실천기술
2. 개인대상 실
|
|
|
치료는 가장 마지막에 사용되어져야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009&nb
|
|
|
대해 개입하기 전과 후의 변화를 반복해서 축정하는 평가연구방법 (김 통원, 1988)
참고문헌
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. Ⅰ. 사회복
|
|
|
실천기술론, 공동체, 2005.
김종옥 외, 집단사회사업방법론, 홍익제, 1993.
강철희 외, 지역사회복지실천론, 나남출판, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 그룹워크의 개념
2. 사회복지실천의 그룹워크의 특징
1) 그룹워크의 치료
|
|
|
실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념
1) 정신역동모델의 주요 개념
2) 인지행동모델의 주요 개념
(1) 벡의 인지치료
|
|
|
치료와 직업재활훈련이 병행되어야 할 것이며, 가족과의 효과적인 재결합을 위해 심리 치료도 함께 이루어져야 할 것이라고 생각한다.
☞참고 문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008년
김혜래 저, 사회복지실천 기술론, 청목출판
|
|
|
치료목표모델
치료목표모델(remedial model)은 집단을 개인치료를 위한 수단으로 활용하고 개인의 사회적 기능수행에 문제가 있거나 발생할 가능성이 있는 개인에게 도움을 주는 치료에 강조점을 둔다. 사회복지실천과정을 역사적으로 살펴보면
|
|
|
기술을 적용할 때 고려할 점
ⓐ ct.의 교육 및 인지수준
ⓑ 인지행동이론에 입각한 치료기술을 익힐 의지와 동기
ⓒ 윤리적 문제에 대해 충분히 고지된 동의와 이해의 파악
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2
|
|
|
사회적 변화에 따라 사회복지의 의미와 패러다임은 계속 변화할 것이다. 그것에 맞춰 알맞은 사회복지 시스템을 갖추는 것이야 말로 진정한 사회복지국가로서의 기반을 다지는 것이라고 생각한다.
참고문헌
김정진 <사회복지실천기술론>
|
|
메뉴펼치기
