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단계 : 가능한 해결책을 위한 브레인스토밍
(4) 제4단계 : 참여자의 욕구에 대한 대안평가
(5) 제5단계 : 선택된 대안의 실행
(6) 제6단계 : 문제해결노력에 대한 결과평가
2) 사회기술훈련
(1) 사회기술의 사정
(2) 사회
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사회사업의 정의
II. 개별사회사업과 대상자와의 관계론
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 자기결정
7. 비밀보장
III. 개별사회사업의 과정
1. 접수단계
2. 조사단계
3. 진단단계
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사회복지사가 과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 의미에서 형성평가는 실천과정의 점검이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
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좌우할 수 있다.
참고문헌
윤혜미. (2009). 결혼이민자 가족을 위한 임파워먼트 기반의 사회복지실천 연구. 한국사회복지학, 61(4), 85-108. 서론
본론
1. 접수
2. 자료 수집과 사정
3. 계획 수립
4. 개입
5. 평가 및 종결
결론
참고문헌
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실천기술Ⅰ(집단대상의 사회복지실천 준비와 사정)
학습목표: 집단을 대상으로 서비스를 제공하는 사회복지사가 알아두어야 할 이론적 지식과 함께 집단이 시작되기 전 사회복지사가 준비해야 할 사전준비단계의 구성요소를 구체
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사회의 역량 강화가 강조되고 있다. 지역사회복지목표를 이루기 위해서는 지역사회의 실정과 주민의 욕구를 반영한 지역복지계획의 수립, 통합적 지역복지서비스의 실천, 전문적인 프로그램의 개발과 평가, 자원동원의 중요성이 동등하게
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복지 실천 개입 단계
1 접수
2 사정
1) 가계도
2) 생태도
3) 문제형성과정
4) 욕구분석 및 강점관점
3 계획
1) 목적과 목표의 설정
2) 계획수립
3) 계약하기
4 개입
1) 직접적 개입활동
2) 간접적 개입활동
5 종결과 평가
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계획의 변경을 요하는 대상노인의 새로운 요구가 생겨나고 있는지 등을 평가
6. 평 가
서비스 전달 상황을 재평가 - 재가노인의 경우 종결이란 것이 별 의미가 없으므로 재사정단계가 더욱 중요한 기능을 하고 있음.
Rothman의 사례관리실천의
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사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 사전준비의 중요성
2. 준비단계의 구성요소
3. 준비단계의 과제
(1) 집단홍보
(2) 집단성원의 선별
(3) 집단구성
(4) 집단의 구조
(5) 공동진행자에 대한 고려
4. 사정단계에 필요한 사
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접수면접, 사정, 실천계획 및 목표설정
1. 접수
2. 사정
3. 기획
III. 개입계획 수립과 자원개발
1. 개입계획
2. 자원 확인과 개발
IV. 클라이언트와 서비스 체계와의 연결
V. 점검과 재사정
1. 점검
2. 재사정
VI. 평가
VII. 기관의
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