|
복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 아동을 위한 프로그램과 서비스로서 정의
|
|
|
정의 목표를 가지며, 활동과정에서 각각의 사상들간에는 상호 유기적인 관련성을 유지하게 된다.
사회복지 프로그램은 추상적인 수준의 사회복지를 실천하는 수단이자 매개체이다. 이는 사회사업실천과 사회정책을 구체적인 서비스의 실천
|
|
|
사회생활, 직업준비·수행, 직업능력향상·유지와 관련된 적응훈련으로 구성되며, 각 영역별 프로그램의 다양성과 적합성, 직업적 접근가능성에 대한 연구와 개발이 선행되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 다양한 사회복지현장
|
|
|
사회복지행정”, 학지사, 2011
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 프로그램 평가의 중요성
2. 프로그램 평가조사의 정의
3.
|
|
|
복지의 의의
1) 노인복지의 개념
2) 농촌 노인복지의 필요성
2. 우리나라 노인복지정책의 내용과 변화
3. 선진외국의 노인복지 프로그램
1) 소득보장 프로그램
2) 의료보장 프로그램
3) 주택보장 프로그램
4) 사회적 서비스 프로그램
Ⅲ.
|
|
|
사회복지 실천 방안
2) 00지역 주민자치센터의 역할 및 기능
3) 지역사회복지와 주민자치센터의 연계
4) 00지역의 주민자치센터의 역할 강화 방안
(1) 민관협동체계의 구축
(2) 주민자치센터 프로그램의 특화운영
(3) 예산
|
|
|
프로그램의 상대적 효율성을 분석할 수 있어야 한다.
결국, 한정된 재원을 갖고 사회복지서비스를 제공하는 실천현장에서의 책무성 제고는 사회복지서비스의 효율성 제고를 통해 이루어 질 수 있는데, 이는 사회복지서비스 전체에 매우 중
|
|
|
사회적 기능의 향상으로 개인, 가족 지역사회 삶의 질 향상, 사회적 기능 향상으로 ①예방의 기능, ②복귀의 기능, ③치료의 기능이다. 그리고 사회적 정의 향상으로 법, 정부의 정책, 사회복지 프로그램을 모든 사회구성원에게 동등한 자원과
|
|
|
프로그램
→
산출
→
질 산출
→
성과
질적관점
<프로그램 체계모델과 성과평가>
따라서 성과평가는 사회복지 프로그램의 효율성, 질, 효과성에 대한 정보를 정규적으로 수집하고 보고하는 것으로
정의 할 수 있다 사회복지서비스 프로그
|
|
|
효율화 방안 연구”, 단국대, 2008
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회적 기능과 정의향상의 기능 개념
2. 사회복지실천 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
