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복지 가족부 정책 방향 및 과제
2. 가족지원 제도
1)아이돌보미
(1). 사업 개요
(2). 주요 내용
2)한부모 가족 지원사업
(1). 기본방향
(2). 사업 개요
(3). 주요 내용
3. 다문화가족 지원 제도
- 국민연금 제도
1. 사회보장제도
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프로그램도 마련돼야
김지훈 기자 news-1318virus@hanmail.net
<참 고 자 료>
손승영 (2002). 오늘, 청소년의 性을 읽다, 지식마당
이원숙 (2003). 성폭력과 상담, 학지사
한국청소년순결운동본부(2003). 청소년성보고서, 현문미디어
한국성폭력상담
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프로그램 개발
5)청소년 흡연과 약물 남용의 해결방안
-법적 근거 강화 측면
-청소년 약물 남용 신고 센터의 설치 운영
-유통과정의 통제
-가족복지사업의 강화
-흡연의 유해성에 대한 명확한 인식
청소년 시기에 한 번 잘못된 길에 발을
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지역아동센터
프로그램 운영 및 평가
프로그램명
미술교육
소요시간
2시간
참 석 자
아동센터 아동들
목 표
무늬꾸미기
준 비 물
도화지, 크레파스, 색연필
프로그램 활동내용
평 가
오늘 프로그램은 선생님께서 준비해온 복사물을 바탕으로
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지역아동센터
프로그램 운영 및 평가
프로그램명
주산교육
소요시간
1시간
참 석 자
이지은 선생님과 센터 아동 13인
목 표
주산을 통해 아이들의 수학적인 두뇌 발달을 돕는다.
준 비 물
주판, 책, 연필, 지우개, 학습장
프로그램 활동내용
평
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아동들의 위생 관리에 대한 철저한 교육을 통해 아동들에게 질 높은 서비스를 제공하기 위하여 노력하고 있습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 1일차 지역아동센터 사회복지현장실습 실습일지 견본
2. 2일차 지역아동센터 사회복지현장실습
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실습을 통해 하시다 보면 실무에 임하실 때 도움이 되시리라 생각됩니다. 수고하셨습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 지역아동센터 사회복지현장실습 실습일지 1일차
2. 지역아동센터 사회복지현장실습 실습일지 2일차
3. 지역아동센터
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센터에 처음 오는 아동들은 부모님의 부재로 학습습관이 들여지지 않은 아동들이 대부분입니다. 학습을 적은 양이라도 매일매일 하여 학습 습관을 들이도록 하고 있습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 지역아동센터 사회복지현장실습 실습
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실습지도교수에게 바라는 점
대학(교육원)에는 사회복지현장실습 수강생들이 실습처를 좀더 여유있게 구할 수 있도록 현장실습과목 수강일정과 실습일정기간을 늘려주기를 건의합니다. 사회복지실천현장기관인 지역아동센터에서 직접 사
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지역아동센터의 역할은 사회적돌봄이 필요한 아동에게 빈곤의 대물림을 차단하게 하고 일반 아동과의 출발선을 같게 하는 것입니다. 실습하는 시설의 특성을 이해하는 것도 중요합니다.
실습지도자 확 인 란 1. 사회복지현장실습 실습일
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