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있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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면접 본다
디지털타임스(2008.3.23), 대기업 채용 `영어말하기` `면접` 강화
매일경제신문(2008. 1. 25), 영어실력 좋을수록 국민소득도 쑥쑥
매일경제신문(2008. 1. 25), 인도서 영어는 신분 가르는 新카스트
매일경제신문(2008. 1. 31), 영어로 1시간 수업
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입시제도의 변천에 따라 나타나는 정부의 공공성과 대학의 자율성 간의 대립은 항상 대두되었으며, 현재는 대학의 자율성이 보장되는 방향으로 입시제도가 변화하고 있다.
대학입시 및 입시제도의 일차적인 기능은 대학교육을 수학할 수 있
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예문 - 생활디자인학과(성균관대)
19.학업계획서 예문 - 건축학과(연세대/편입학)
20.학업계획서 예문 - 법학과(고려대)
<추천서 예문>
<면접>
1.면접전 준비사항
2.면접시 유의사항
3.각 대학면접 주요 질문사항
<논술>
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여대 교육대학원 석사학위 논문.
박혜령(2004), “중학교 희곡교육의 개선을 위한 제언” 『교육논총』5, 익산외대 교육대학원.
배소영(2003), 「교육 연극을 활용한 시 지도 연구」, 숙명여대 석사학위 논문.
송유억(2005), 「중등교육과정 국어
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숙명여대 대학원
석사학위 청구논문.
최헌국(2000). 불안장애의 정의와 치료법. 서울: 성신여자대학교 출판부
http://bestdoctor.naver.com/ency/ency_diseaseinfo_sub.jsp?idx=799
http://myhome.shinbiro.com/%7Edjoh/ptsd.htm
http://www.carecamp.com/life/mind/m_stress.jsp- 25k Byte-
http:/
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비교 연구」, 숙명여대 대학원, 2009.
이화여자대학교 교육공학과 저, 2006, 교육방법 및 교육 공학, 교육과학사 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
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인한 효과에 대한 견해
3. 건강한 생활양식으로 인한 효과에 대한 과학적 근거 제시
1) 운동(수영)의 효과에 대한 과학적 근거
2) 금연이 효과에 대한 과학적 근거
3) 가족식사의 효과에 대한 과학적 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 대학원
석사학위 청구논문.
최헌국(2000). 불안장애의 정의와 치료법. 성신여자대학교 출판부 Ⅰ. 서 론
- 외상 후 스트레스 장애? ‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
Ⅱ. 본 론
(1) 증 상 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
(2) 원 인
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숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 성
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