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대학교 2010
김수영 『유아의 사회성 발달』 학지사 1995
최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016
강현경 <유아 사회적행동 척도 개발 및 타당화> 중앙대학교 대학원,[2009] [국내박사]
김수정 <어머니의 정서성, 유아
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대학교 대학원, 2013.
최정숙. \"부부관계향상을 위한 부부의사소통교육 프로그램의 효과성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 梨花女子大學校 大學院, 1996. 1. 서론
2. 본론
1) 신혼기 부부의 특성
2) 신혼기 부부의 발달과업
3) 부부관계
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대학원 석사학위논문.
김양례(2001), 미디어 스포츠 수용자의 스포츠 관심도가 수용동기에 미치는 영향. 한국체육학회 학술지논문. ⅰ. 국문초록.………………………………………………… Ⅰ
Ⅰ. 서론 .………………………………………
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대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담
1) 면담 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 면담 내용
3) 대상자가 속한 가족유형 및 특징
(1) 대상자 가족의 표면적으로 드러난 문제
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각도 중간시를 제외한 20개 군 단위는 20.1~25.2 → 29.2~33.8% 수준임
例 : 전북 임실군 : 24.7 → 33.8%
경북 의성군 : 24.1 → 32.8%
경남 의령군 : 25.2 → 32.3% Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 치매란 무엇인가?
Ⅲ. 치매노인의 문제 행동별 대처방안
Ⅳ. 결 론
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’작성 – 교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록
2. ‘스트레스 인식 일지’작성과정을 통해 발견한
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서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경(사회복지학과,생활과학부)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1.
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서>
고경희(2002), “알코올 백과”, 한국음주문화연구센터
김기태(2004), “정신보건복지론”, 양서원
유호인(2000), “알코올 중독 치료의 길잡이”, 은혜병원 알코올 치료센터
이영숙 외(2004), “가족문제와 복지”, 신정
클라우디아 블랙 저
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학과 연계하여 이루어진다. 따라서 이런 연구를 통하여 한, 중, 일 삼국의 유학사상에 대한 비교뿐만 아니라 그것에 따른 정치 행위의 서로 다른 면을 비교할 수 있다는 점은 또 다른 소득이라고 할 수 있다. 특히 한국의 경우 퇴율 이후 가장
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대학교대학원
6. 꼬망세 www2.edupre.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.
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