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교육의 사회학적 기초 (교육사회학개념, 교육사회학발달과정, 교육사회학목적, 교육사회학이론, 사회학개념, 교육사회학의 개념, 문화의 개념, 사회학의 개념, 교육 기회균등, 교육 사회학적 기초 분석).pptx
교육의 사회학적 기초
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사회학의 기초 개념
1 장 사회학의 성립
2 장 사회학의 대상과 방법
3 장 사회학의 이론
4 장 사회학의 과제
제 2 부 사회 속의 개인
5 장 문 화
6 장 사회화와 퍼스낼리티
7 장 지위와 역할
8 장 사회집단
9 장 일 탈 행 동
제 3 부 사회의
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사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념
2. 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해서는 어떠한 규범을 왜 지키는 것이 중요한지에 대해 자신의 체험을 담아서 구체적으로 서술 (혐오표현 문제)
1) 혐오표현의 증가 원인, 대상자
2) 여성
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과제로 등장한다. 1.사회학의 개념
2.사회학의 의의와 성격
3.사회학의 특성
4.사회학의 주요이론
5.사회학의 연구대상
6.사회학의 연구방법
7.사회학의 일반화
8.사회,문화교육의 개념
9.사회,문화교육의 변천과 방향
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동거)
③ 비판적 상상력 : 사회를 바라보는 기존의 눈을 바꾸면서 기존의 사회형태를 비판하고 대안적인 미래를 제시한다.
(예 : 한국 사회의 제사 관습) 1. 사회학의 연구
1). 사회학
2). 사회학의 역사적 형성과정
3). 사회학적 상상력
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사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998. ꊱ 교육사회학의 개념
1. 교육과 사회
2. 교육학과 사회학
3. 교육사회학의 정의
ꊲ 교육사회학의 발달과정
1.
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사회학과 사악한 결과
부동 사회학의 방법론적 개인주의의 중심이 되는 개념이 가장 잘 표현된 논문은 1977년에 출판된 <사악한 결과와 사회질서>라는 책이다, 프랑스에서는 이미 신문기자나 일반 지식인들 사이에서 상식적 지혜가 담긴
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개념
1. 절대적 빈곤
1) 개념
2) 최저생활수준의 의미
3) 최저생활비의 계측방법
2. 상대적 빈곤
1) 개념
2) 종류
3. 우리나라에서의 빈곤개념
4. 사회학적 빈곤개념
Ⅲ. 공공부조제도의 개념과 특성
1. 공
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사회학> 조병희, 태일사 1999
<보건의료서비스의 형평성 개념에 관한 이론적 연구> 석사학위논문. 1996
<사회계급의 개념도식>『사회학논총 1』김채윤 1964
<사회계층 개념의 연구>『성곡논총 6』 김채윤 1975
<사망통계연감>
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학습된다.
2 아노미 이론 : 무규범 상태에서 나타나는 행위
3 사회통제이론 : 사회적 연대가 약할 때
4 사회계층차이 : 하류계층의 현상 1. 교육사회학 개념
2. 교육사회학 발달과정
3. 연구방법
4. 사회학 이론
5. 문화
6. 사회화
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