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교육을 제공한다.
⑥ 직업 및 사회적 능력향상을 위한 사회적 대행자으로서의 역할을 받아들이고, 오락과 여가활용기술을 가르친다.
⑦ 다른 간호사와 일반 보건관계 종사자에 대한 임상적 조언과 지도적 역할을 유지하고 제공한다.
⑧ 지지
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교육시설, 시설가정, 집단수용시설, 지역사회상담소 등에 비행아동의 처우를 맡기자는 것
② 아동의 비행을 비 범죄 화함으로써 낙인의 부정적 효과를 최소화하자는 것
③ 아동에 대한 위험이 분명히 존재하는 경우에 한하여 일시 구금 같은
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생태도(eco-map)
4) 클라이언트와 가족과의 관계
Ⅱ. 심리 · 사회적 사정(Psychosocial Assessment)
1. 심리·사회적 환경적 문제(Psychosocial & Environmental Problem)
2. 강점 및 약점(Strength & Weakness)
3. 이용자원 체계(Available Resources)
4. 사정을 위한
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교육의 내용
교재
소요시간
도 입
과제확인을 한다.
- 가족별로 과제물을 토의하고 교환하며 알아본 다.
현재 가족들의 어떠한 단계에 있는지 소개한 다.
1차시 과제물 작성지
20분
강 의
1.입양아가 영아기 때의 입양부모의 과업
2.유아기(3~
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프로그램 연구 : 아동발달에 대한 지식은 한 개인의 건전한 발달을 도와주어야만 그 의의가 커진다. 효과적인 중재 프로그램이 개발되어 사회정책에 반영되는 것은 매우 중요하다. CONTENTS
아동발달연구
I. 아동발달연구의 목적
1. 기
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유아기, 후기아동기, 학령기, 청소년기, 성인기)
라. 가족력(가계도, 가족구성과 관계, 생태도)
마. 의학적 진단 및 치료계획(의학적 진단, 치료계획, 활동요법, 기타)
바. 정신상태검사(병식, 외모, 사고, 정서, 행동, 언어, 지각, 기억, 지
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교육의 비전문화에 대한 요구
5) 가치관의 변화
86. 생물학적 과정을 통해서가 아니라 법적, 사회적 과정을 통해 영원히 부모, 자녀 관계가 형성됨을 입양이라고 한다. 입양이 지닌 특성이 잘못된 것은?
1) 아동을 위한 시설 보호의 방법이다.
2)
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거시적 실천방법
제 9 장 아동복지의 법적 체계
제 10 장 영유아보육서비스
제 11 장 강제보호 서비스
제 12 장 가정위탁보호와 입양
제 13 장 시설복지서비스와 재가복지상담서비스
제 14 장 학교사회복지
제 15 장 아동복지의 전망과 과제
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유아. 아동. 청소년기 정신장애 중 의사소통장애의 종류와 그 내용을 설명하시요.
장애인 활동지원제도의 내용, 실태 및 개선방안을 제시하시오.
프로이트의 방어기제에 대해 설명하시고, 자신이 주로 사용하고 있는 방어기제에 대해 구
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생태학적 관점
Ⅳ. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대(Physical Abuse)
2. 정서적 학대(Emotional Abuse)
3. 성적 학대
4. 방임
Ⅴ. 아동학대의 실태
1. 영유아 학대의 실태
2. 유아기 이후 아동에 대한 학대
Ⅵ. 학대 아동과 부모
1. 학대받는 아동
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