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수시전형 !! (2) 고려대 수시로 거짓말! 고교등급제 적용하여 특목고만 유리한 결과! ~ 3불정책 어김 (3) 연예인 특례입학제도. 일종의 기부입학? (4) 3불정책 해지 관련 의견~ 기여입학제도 2. 고교교육과 대학교육과의 연계성 문제 (1) 교
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자기반성과 feed back 기능을 한다 2) 발전방향을 제시해 준다 3) 변화를 촉진하는 기능을 한다 4) 분석?지도?조언?협의의 기능을 한다 5) 우수사례의 발굴?확산 기능을 한다 2. 지역교육청 평가의 발전 방향 1) 상시평가 체제를 확립해야 한다
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인구사회적 특성 6. 흡연청소년의 금연교육 1) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계 2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 참고문헌
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  • 등록일 2016.04.03
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계획과 진로선택 (2) 진로지도 1) 진로지도의 의미와 필요성 2) 진로지도의 내용 3. 진로상담 (1) 진로상담의 목표 (2) 진로상담의 실제 1) 자기에 대한 이해 2) 직업 세계에 대한 이해 3) 진로 정보 수집과 제공 4) 진로
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회의 10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도 Ⅸ. 학교생활지도의 문제점 Ⅹ. 향후 학교생활지도의 개선 과제 1. 학업성취를 위한 생활지도 2. 정신건강을 위한 생활지도 3. 성격적 부적응 학생의 지도 ?. 결론 및 시사점 참고문헌
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학교교육 내실화 방안 연구(Ⅱ) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교교육의 목적 Ⅲ. 학교교육의 수준 1. 학생의 학업성취수준과 학교 수업수준의 불일치에 의한 사교육 2. 학생의 수준과 수업수준 불일치의 원인 Ⅳ. 학교교육의 개혁 1. 현재 공교육
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학교사회사업 계획을 수립하고자 함. 청소년과 학교 특성 고려한 사례관리 양식을 갖추고자 하며, 지역 협의를 통한 부적응 청소년 지도프로그램의 매뉴얼화, 체계화를 추진. 진로탐색 프로그램의 경우 차기에는 모든 학생들의 추천과 모집
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학교교육 전체를 질적으로 변화시켜야 할 것이다. 참고문헌 김영찬 - 학교문화의 개념과 연구 과제, 교육이론 9(1), 서울 : 서울대학교 교육학과, 1995 김철훈 지음 - 한국 학교문화와 입시드라마, 문음사 김종두 - 학교문화, 교육과학사, 2007 송
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입학전형제도의 개선에 관한 연구」. 교육부 정책연구 보고서. 서울: 교육부. 교육부(1999). 「대입 전형의 다양화 방안 연구」. 교육부 정책연구 보고서. 서울: 교육부. 교육인적자원부(2001a). 2003학년도 대학입학전형기본계획. (2001.8.31). http://
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학교 운영 실태 및 활성화 방안 연구 (충북지역 일반 특성화고등학교를 중심으로), 한국교원대학교 교육정책전문대학원. 2. 최치용(2019), 「소도시이하」지역 고등학교 교육 격차 해소 방안 연구, 한국교원대학교 교육정책전문대학원. 3. 성기
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