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서.
김승옥(1994), 한국청소년 정신건강에 관한연구 -고등학생을 중심으로, 단국대학교 석사학위논문.
김형택(1998), 청소년정신건강을 위한 환경요인과 복지지원체계에 관한 연구, 동국대학교 대학원 박사학위논문.
김화중윤순영(1998), 지역사
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대학원 중심 교원양성교육 제도 도입 107
3. 자격 부여 및 임용고사 개선 방안 108
가. 교원 자격 부여에서의 질 관리 방안 108
나. 초·중등 교사 자격 연계 강화 방안 108
다. 임용고사 개선 방안 109
4. 신임 교사에 대한 수습 교사제도 도입
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서 이러한 경우를 감안해주나요?
35. 내신 1등급 4%기준, 1등급을 받은 학생들 중에서도 높은 1등급의 학생과 낮은 1등급의 학생이 존재하는데 대학에서 이를 반영하나요?
36. 전과목 성적이 낮으면, 지원 학과 관련 과목의 성적으로 만회할 수
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서는 내실있고 알찬 사범교육이 선행되어야 한다. 비사범계의 교직과목 이수자에게는 안된 이야기지만 원칙적으로 비사범계 학생들에게 교사자격을 부여하는 제도는 폐지하는 것이 바람직하다. 물론 예외도 많지만 대체로 사범대학에 입학
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서는 이미 정보검색사의 활약이 활발한 편이다. 정보검색에 대한 체계적인 전문인력 양성은 대학원의 문헌정보학과에서 실시되고 있다. 이들은 학 부에서 학문적 주제배경을 가진 후 대학원과정에서 정보검색을 교육받은 전문가들이므 로
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서울대학교
박사학위 논문, 1986.
이원수. 「가정소설 작품세계의 시대적 변모」. 경북대학교 박사학위논문, 1992
전미경. 「개화기가족윤리의식의 변화와 가족갈등에 관한 연구」. 동국대학교 대학원 가정학과, 1999.
전은영「신소설에 나타난
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학과를 나왔는가를 따지는 왜곡된 학벌주의를 바로잡는 작업도 진행되어야한다. 우리국민의 70%가 학벌사회와 대학 서열화 문제의 심각성을 인식하고 있다.
수능을 개선하는 것은 단순한 입시제도의 개선이 아니라 실종된 학생들의 인간적인
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서 현대 사회에 더욱 필요한 학문이다. 인간이 하나의 주요한 존재로서 자리 잡고 있는 한 인문학의 존재 가치는 계속될 것이라고 본다. 이러한 존재가치가 있었기에 인문학이 지난 세기까지 당당하게 대학과 사회를 주도하는 중심으로 그 위
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대학원 2) 대학 3) 단가대학
4) 전문학교 5) 고등전문학교 6) 각종학교 1. 일본은 어떤 나라인가?
1) 국가 2) 정부 3) 국민 4) 경제
2. 일본의 대중문화
3. 일본의 경제
1) 신화의붕괴 2) 경기 침체의 수수께기
4. 일본의 교
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서 성적 관리 부실의 주범인 관리자를 옳게 관리하지 않으면, 부정ㆍ비리 등으로 좋은 제도는 무너지고 새로운 불씨를 배태하고 있는 제도가 나오게 된다.
따라서 내신으로 하면 공교육이 산다, 논술-면접으로 해야 대학에서 옳게 교육할 수
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