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2. 교재에 소개된 죽음준비교육의 사례(p.220~221)에 대해 비판적으로 논의하고(0.5장) 80대 초반에 건강상 크게 문제가 없고 죽음준비교육은 처음인 노인들을 위한 비대면 죽음준비 교육프로그램 개발 설계서를 아래의 형식을 이용하여 작성(1장)
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한국적 경험, 정 순돌, 2005, 학지사 사례관리의 개입기술과 자원개발
1. 직접적 서비스 개입 기술
2. 직접적 서비스 개입을 위한 기술관계 형성
1) 시작하기: 클라이언트에 대해 알기
2) 자기정당화
3) 감정이입
4) 권위와 권한
5) 저항에
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한국노동연구원(2000. 3), 21세기형 인적자원관리, 명경사
김성환(1992), 비정규노동에 관한 연구, 한국노동연구원
www.kwwnet.org
www.media.nodong.org
www.jac.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비정규직 근로자의 정의
2. 조합활동 허용범위
1) 비정규직 노
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2001). 노인복지론. 유풍출판사.
권중돈(2004). 노인복지론 서울. 학제사.
박차상 외(2002). 한국노인복지시설. 학지사.
박태영(1990). 노인복지시설론. 범론사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천현장의 이해
2. 본인이 관심있는 사회복지실
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한국일보
바른지역언론연대
EBS ‘청소년외모열풍’
네이버 백과사전
네이버 블로그(www.webmedia.pe.kr) 대중문화와 문화산업-
몸짱, 얼짱,맘짱 및 감성과 이성
1. 대중문화(大衆文化)란?
대중사회를 기반으로 성립되는 문화.
2. 대중 문
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한국사연구회...등 [공편] 한국사연구회 2000
키/ 신채호, 홍명희, 민족사관, 민중사관,역사소설론
문학
1000 1. 소개의 글
2. 두사람의 친분관계
3. 자주독립의 멸망
4. 항일만사시위
5. 단재의 민중직접혁명론
6. 역사전기소설과 백
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21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성
① 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본교육의 충실
② 세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장
③ 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학
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대로 정부의 예산으로 통역서비스 혜택을 받을 수 있다.
참고문헌
강주해(1999). 농아인과 사회(수화통역사 인증시험 준비지침서). 한국농아인협회.
김칠관(1999). 농아인과 사회(수화통역사 인증시험 준비지침서). 한국농아인협회. 없음
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21세가의 정보화시대를 맞아 지난 수 십 년간 쌓아왔던 구시대적인 영업 및 경영방식 및 시스템자체를 획기적으로 변화시켜야 한다.
그중에서도 특히 혈연이나 지연 등의 인맥에 의한 영업방식은 고쳐야 한다. 물론 한국사회의 특수성을 고
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한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 교
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