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패턴과 구축 환경
11. 행태 장치/ 환경 분석과 디자인을 위한 단위
12. 인체 측정학과 인간 공학
13. 인지도와 공간 행태
14. 프라이버시, 영역성과 개인적 공간 - 근접 공간학 이론
15. 사회적 상호 작용과
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도구들은 협동 학습을 활발하게 해 주고, 최우수 모둠에 대한 보상을 줌으로 인해 모둠간에 경쟁심을 일으켜서 짝 점검이나 짝 도움을 생활화하여 협동심을 기르는데 기여한 것으로 나타났다. 특히 '우리모둠 향상 점수제'는 수학과 학업 성
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",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
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패턴만들기
수업목표
* 패턴의 개념과 종류에 대해 생각해 본다.
* 포토샵에서 패턴을 제작하는 방법을 알아 본다.
소단원 : 이미지 보정
수업목표
* 이미지를 보정하는 방법과 이미지 보정의 효과를 알아 본다.
* 포토샵을 활용하여
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수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수학교육학회지, 학교수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능력 신장, 2003 1. 영유아 수과학교육의 필요
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수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수학교육학회지, 학교수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능력 신장, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 수
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수학교육 : 이정욱, 유연화 지음 <정민사>
유아수학교육의 탐구 : 김민경, 홍혜경, 이지현, 이정욱 지음 <교우사>
유아 수학교육에서 기하 교육에 대한 고찰 : 나귀옥, 박현숙 <인문과학논총/순천향대학 교 교수학습개발센터>
유아
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교구 수학 방식으로 진행 되고 있습니다. 유아는 우뇌로 사고하는 특성을 지니고 있습니다. 우뇌는 또한 양과 공간의 개념 등을 잘 이해할 수 있도록 되어 있습니다. 그러므로 설명식, 문제식이 아닌 우뇌식의 놀이학습으로 수와 친해져야 수
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수학교육에서 가장 어려운 점은 수학적 개념의 추상화와 사고 확장이다. 그러나 이러한 어려움은 구체적인 예시와 경험을 통한 학습, 놀이 중심의 학습, 그리고 시각적 자료나 도구를 활용하여 해결할 수 있다. 예비교사로서 중요한 것은 아
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수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수학교육학회지, 학교수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능력 신장, 2003 1. 영유아 수과학교육의 중요
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