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서 교사들이 경험하는 학생들의 성별에 따른 차이는 대부분 사회문화적으로 형성된 것으로, 교사가 이러한 차이를 개선하기 위한 적절한 교육방법과 지침을 갖고 있을 때만이 성평등한 교육이 이루어질 수 있으며, 더 나아가서는 학교가 우
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방법을 사용하였다. 또 8회기에서 먼저 실천 가능한 작은 목표를 설정하여 이를 달성하고, 점차 높은 목표를 달성해 가는 ‘성취 둔감법’을 사용하였다.
위와 같은 내용을 토대로 하여, 회기별 프로그램은 1회기 별칭 짓기와 자기 소개, 2회기
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성들에게 좋은 롤 모델이 되지 않을까 하는 생각이 든다. 이번에는 고령화 사회 속에서 주체적인 삶을 실천하고 있는 나이든 여성의 사례를 소개해 보면서 우리에게 필요한 교훈을 하나 들어 보자.
본 사례는 며느리도 놀란 할머니의 보디빌
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판하고 있는 마르크스주의론과 여성해방론의 견해를 살펴보고자 한다.
Marx에 의하면 어떤 사회든 생존하기 위해서는 그 사회성원들의 기본적인 물질적 욕구를 충족시키기 위하여 그들 스스로를 하나의 사회적 생산체제로 편성할 필요가 있
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숙명여자대학교 교육대학원
이수경(1988), 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 그리기활동
Ⅱ. 정신지체아의 자기표현
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서론
아동·청소년 성범죄
실태와 현황
Ⅱ. 원인 및 관련이론
1. 범죄심리학적 요인
1) 생물학적 이론
2) 심리학적 특성 이론
3) 사회학습이론
4) 정신분석이론
2. 환경적 요인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 성적욕구불만의 일탈행
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서 외상 경험을 디딤돌로 삼아 외상 후 성장을 이루는 것이 중요하다고 생각된다. 본문에서 소개했듯이 자기 노출이나 글쓰기, 자신과의 대화, 내적 통제력 향상, 사회적 지지 등 수많은 기법과 방법들이 있겠지만 무엇보다 중요한 것은 자신
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대학원 석사학위논문, pp.1-2
- 이성진, 『행동수정』, 교육과학사, 2001, p.354
- 이장호,『상담심리학의 기초』, 학지사, 2005, p.114-137
- 이현림,『상담이론과 실제』, 양서원, 2009, p.72
- 정진영(1983),「행동수정 이론과 가족치료 이론에 관한 비교연
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문제 제기
1) 선행 연구
2) 이론적 배경
3) 연구문제 및 가설 설정
2. 연구방법
1) 응답자
2) 조작적 정의 및 측정 변인
3) 자료분석 방법
3. 연구 결과
1) 기초 분석
2) 연구 분석
4. 결론 및 의의
1) 요약
2) 논의 및 제언
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성증상과 음상증상을 예를 들어 설명하시오.
1) 조현병 환자의 양성증상
2) 조현병 환자의 음성증상
3. 벅과 아모스(Buck & Amos)가 제시한 행위 중독의 진단기준을 제시하고, 행위중독의 유형과 각각의 의미를 서술하시오.
1) 벅과 아모스(Buck
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