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서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 운영의 특성
1) 발현적 교육과정
2) 다양한 상징적 표상활동
3) 상징화 주기
4) 사회적 상호작용
5) 기록화 작업
2. 교직원의 역할
1) 아뜰리에스타
2) 페다고지스타
3) 교사
3. 환경의 중
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3. 신체장애아동의 특성과 미술치료
ⅩⅠ. 각 모형별 미술치료와 사례
1. 미술치료에서의 상징
2. 미술치료의 인간중심적 접근
3. 미술치료의 행동주의적 접근
4. 미술치료의 인지적 접근
5. 미술치료의 발달적 접근
ⅩⅡ. 결 론
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중, 수용, 적극적 경청 등은 모두 클라이언트 중심 접근법의 실천원리들이다. 이들 요소들은 사회복지실천의 기본 기술개발과정에서 흔히 언급되는 것들이다. 이렇듯 클라이언트 중심모델은 상담심리학이나 성격역동성, 정신병리학에 관한
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성공적인 노화의 개념
2. 성공적인 노화모델
1) 활동이론
2) Ryff의 통합모델
3) Baltes의 SOC 모델
4) Rowe & Kahn의 성공적인 노화 모델
3. 성공적인 노화에 관한 자신의 견해
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델
1) 클라이언트의 이익과 공공의 이익
2) 인간존엄과 생명의 보호
3. 인간존엄과 생명의 보호에 따른 윤리적 갈등상황 해결 과정
1) 클라이언트의 이익과 공공의 이익
2) 인간존엄과 생명의 보호
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서 5년 이상 임상실무경험을 쌓으면 정신보건사회복지사 1급을 취득할 수 있다.
2) 업무범위와 한계
정신보건법에서는 정신보건전문요원의 공통 업무와 직역별 고유한 업무의 범위와 한계를 규정하고 있으나 전문가들의 협력적 실천에 대한
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중심모델의 활용 방안. 한국사회복지정책연구소, 33(4), 150-170. "
목차
1. 서론
2. 사례 설명 및 표적 문제 사정
2.1 사례 개요
2.2 표적 문제 분석
3. 과제중심모델 개입 과정
3.1 계약서 작성의 필요성
3.2 계약서에 포함될 내용
4. 결론
5.
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나타난 영성(이미영,학위논문, 한남대학교,2005년,인문과학,국회도서관)-20p, 13p 서론
1.다세대 가족치료
2.경험적 가족치료
3.구조적 가족치료
4.전략적 가족치료
본론
1.경험적 가족치료에 대해 자세히
2.나의 가족 치료
결론
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엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2008.01.25 서론
본론
개입과정 및 사례
1) 시작하기 및 사례
2) 제 1단계: 문제규정 및 사례
3) 제 2단계: 계약하기 및 계획 사례
4) 제 3단계: 수행 및 사례
5) 제 4단계: 종결 및 사례
결론
참고자료
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서의 의사결정과 과제수행에 도움이 될 수 있는 사회체계이론의 원리들 역시 과제중심 모델에서 발견할 수 있다. 이 외에도 과제중신 모델은 경험에 기초한 지식을 일반화하고 있는데 예를 들면 과제중심 모델이 창안되기 이전까지의 심리치
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