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강화될 수 있는 전달체계 또는 네트워크를 강화하는 방안이 모색되어야 할 것이다.
① 사회복지사, 의사, 교사, 법률가
※ 학대받는 아동을 위한 전문 종사자(출처 - 아동복지론 2005 이소희 저)
사회복지사, 의학, 간호학, 교육학, 심리학, 법학
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심리적 갈등을 유발한다.
1) 하나의 독립된 인간으로 행동하고 싶은 욕구 → 경제적으로 독립할 수 없고, 능력 면에서도 성인과의 차이가 크다.
2) 청소년은 사회와 기성세대에 대한 불신과 반항 → 청소년이 현재 겪고 있는 사회는 기성세대가
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사적, 문화적 상황 속의 사회적 관계에 관심을 갖고 모든 개인 적 사회적 위기가 성장을 이끄는 요소를 제공한다고 생각하였다
6) 스키너의 행동주의이론
: 특정의 강화경험들에 의해 조형되는 것으로 개인의 행동경향의 차이는 강화경험들
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사랑하는 것이 가족사랑의 첫걸음입니다.
-가족 안에서 발생하는 심리적 어려움들에 대해 전문상담가에 의한 개인상담 및 가족치료 상담서비스를 제공합니다.
개인의 심리적 문제와 경제적 문제가 복합적으로 발생할 경우 각 지역사회 기관(
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사상호성, 의사적대성
2) 부부분열, 부부왜곡
3) 이중속박
4) 분화
3. 보웬의 다세대 가족치료 주요개념
1) 자아분화
2) 삼각관계
3) 핵가족 정서과정
4) 가족 투사과정
5) 다세대 전수과정
6) 출생 순위
7) 정서적 단절
8) 사회 정서적 과정
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심리 및 발달에 관련된 여러 이론들을 종합한 후 실제 인간관계에 적용할 수 있도록 일반화한 것이다. 드라이커스와 고든의 부모교육이론을 실생활에 잘 적용시켜 자녀교육에 힘쓴다면 자녀들 건전한 민주시민으로 성장하게 되어 사회구성
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사회생물학적 접근
2. 사회학습이론 접근
3. 사회규범적 접근
Ⅱ. 이기주의 행동이론
1. 개인 중심적(심리적) 이론
1) 매슬로우의 욕구단계이론
2) 알더퍼의 ERG 이론
2. 조직중심적 이론
1) 허즈버그의 동기위생이론
2) 스키너의 도구적
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사회 심리적 정신요법
(4) 실존주의 정신요법
(5) 최면요법
2) 치료적 집단 (therapeutic groups)
․ (4) 지지적 치료집단
(5) 정신치료 집단
(6) 단기치료 집단
(7) 집중문제해결 집단
(8) 약물집단
(9) 활동집단
(10) 동료지지 집단
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사람일 때 가장 강력한 모델이 된다. 일생의 어떤 시기에서도 관찰이
나 모방에 의한 학습은 항상 가능하다.
사회학습이론과 행동주의 사이의 가장 중요한 차이점은 행동주의자들이 철저
하게 관찰 가능한 외현적 행동에 대해서만 관심을 가
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비교적 크다
5) 다국적, 월경(跨境)환경범죄가 증가추세를 보이고 있다
2. 환경범죄 형사사법이 더욱 해결해야 할 필요가 있는 문제
1) 환경범죄 형사사법 해석작업과 판례에 대한 지도의 계속적 강화
2) 환경범죄 형사사법 관계자의 업무훈
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