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강화의 유용성
(1) 계속적 강화의 유용성
(2) 간헐적 강화의 유용성
4. 네 가지 강화계획의 실생활 사례
1) 고정간격 강화계획
2) 고정비율 강화계획
3) 변동간격 강화계획
4) 변동비율 강화계획
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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사례집
김경택. 정서장애아의 실태조사와 치료적 지도에 관한 연구
http://user.chollian.net/~jazzy67/Depression.htm
http://www.pfizer.co.kr/health/disease/melancholia.asp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정서장애의 개념
1. 정서장애 학생의 학습특성
Ⅲ. 조증
1. 대표적 증
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심리학이란 무엇인가?
1. 성격의 정의
2.성격의 특성
3.성격심리학의 정의
Ⅱ.성격 이론
1. 유형론
2. 특질론
3. 고전 정신분석학 성격론
4. 신정신분석학 성격론
5. 장이론
6. 학습심리학의 성격론
7. 인본주의 성격론
Ⅲ. 영화를 통해서 본 사례분
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연구 정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
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학습 설계 방안』, 김정겸, 공주대학교 교육연구소(2000)
『구성주의와 영어협동학습』(이상권ㆍ윤인섭), 인하공업전문대학 (2006)
『구성주의 학습 환경에 기초한 초등 실과 교육과정 재구성 전략의 질적사례연구』, 인천교육대학교 교육대학
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학습 환경 조성을 위한 AI 기반 학습 추천 시스템 연구.” 교육공학연구, 34(3), 89-110.
이승우 (2022). “정보화 사회와 생애계발 전략.” 『HRD와 조직학』, 15(2), 23-41.
정다영 (2020). “학습 동기 부여를 위한 게임화 전략의 적용 사례.” 교육심리학
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연구의 변천
김하수(1995) / 조음장애 아동의 사례연구 학령기 아동의말-언어장애진단 및 치료 교육 /서울: 한국언어병리학회
박찬주 외 2인(1998) / 학습장애 치료교육 / 학지사
임승권(1999) / 교육의 심리학적 해석 / 학지사
정대영(1998) / 학습장
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심리학연구, 2017
김민수, 『스키너의 행동주의 이론 연구』, 한국교육심리학회, 2015
이지영, 『조작적 조건형성의 교육적 적용 사례 연구』, 교육과학연구, 2019 목차
1. 서론
2. 조작적 조건형성 개념
3. 조작적 조건형성 사례
3.1. 학습 과
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학습자 및 대상으로부터 원하는 반응을 이끌어내는 방법을 활용하고 있다.
[참고문헌]
1. 교육심리학 교안
1. 이윤영, 신지현, :불안아동의 애착 증진과 불안 완화를 위한 부모상담을 병행한 미술치료 사례연구“, 서울벤처대학원대학교, 미술
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사례연구 2001
유영만 학습객체 개념에 비추어본 지식경영과 e-Learning의 통합 가능성과 한계 2001
박인우 학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰 1999
강숙희 학습 환경으로서의 웹이 주는 교육적 의미 1999.
박성익
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