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법 교육, 태학사.
Celce-Murcia, M. (Ed.) (1991),Teaching English as a second or foreign language, Heinle & Heinle Publishers.
Richards, J. C. & Rodgers, T. S. (2001),Approaches and methods in language teaching, 전병만 외 역, 2008, 외국어 교육 접근 방법과 교수법, Cambridge..
Thornbury, S. (199
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법에 관한 연구, 부산대학교
◈ 민택기(2000), 현행 기계기초실습교과 분석을 통한 7차 교육과정 기계기초공작교과서 집필 방안 연구, 대한공업교육학회
◈ 배춘익(2010), 최신 기계공작법, 명진
◈ 안해일(2001), 기계공작법에 의한 가공물 표면의
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방법 검토
3. 자료수집 개선
4. 재조사와 추적조사
제3절 항목 무응답 처리 방법
1. 단일대체방법
2. 다중대체방법
제4절 단위 무응답 처리 방법
1. 가중클래스 조정법(weighting class adjustment)
2. 무응답 가중치
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방법특허품의 수입에 의한 침해(제271조 g)
Ⅶ. 미국의 특허법
1. 특허법 개정 추진경위
2. 개정 특허법의 구조
1) Title A
2) Title B
3) Title C
4) Title D
5) Title E
6) Title H
3. 법개정 취지
1) 발명진흥회사(Invention Promotion companies)에 대한 규제
2)
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법 현실의 연계
(4) 교수 학습 방법 다양화
(5) 법교육에 대한 교사의 적극적 인식의 강화
(6) 법교육과 정치교육의 연계
8. 법 교육을 위한 제 교수-학습 방법
(1) 법률적 탐구법
(2) 쿠버(Cube)의 4단계법
(3) 사례연구법 (case study method)
(4) 사
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하는 확률적 통계화의 어려움과 대표성 획득의 어려움을 보완할 수 있는 완충 역할을 한 것으로 보인다. 이에 연구자는 연구참여자들의 가정을 정기적으로 방문하여 몇 개월 동안 관찰하고 인터뷰하는 방법으로 연구 데이터를 수집하였다.
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연구. 초등영어교육, 8(1). 37-66.
-오정오. (1999). 초등영어 문자지도에 있어 Phonics의 도입의 효과에 관한 실험 연구. 공주교육대학교 석사논문.
-이 인. (1998). Teaching Elementary School English Vocabulary: A -Rhyme-using Method. Studies in English Education, Vol.3, No.2.
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법의 비교 연구”, 산업경영시스템학회지, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 순현재가치법
2. 내부수익률법
3. 순현재가치법과 내부수익률법의 공통점
4. 순현재가치법과 내부수익률법의 차이점
1) 순현재가치법(Net Present Value Method)
2)
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법을 활용한 학교재정효율성 평가모델 연구」, 『교육행정학연구』20-1, 한국교육행정학회
16. Kurtilla, M. et al.(2000), 「utilizing the analytic hierarchy process in SWOT analysis - a hybrid method and its application to a forest-certification case」, 『forest policy and economics』
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연구의 과정
1. 문제의 제기
2. 중요한 요인의 발견
3. 문제의 검증
4. 가설의 수락 또는 기각
III. 과학적 연구의 요소
1. 이론
2. 변수
3. 개념
4. 가설
IV. 자료수집의 방법
1. 관찰법
2. 면접법과 질문지법
3. 사례연구
4. 표준화
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