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아동복지법 제26조에서는 초 · 중등학교의 교원, 의료인, 아동 · 장애인보육, 모자복지시설 종사자, 모자복지 및 가정폭력 관련 상담원, 아동복지지도원, 사회복지전담공무원 등을 아동학대 신고의무자로 규정하고 있다. 강원도의 아동보호
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아동학대방지법은 신체적 학대, 성적 학대, 정서적 학대, 방임의 18세 미만의 아동에 대한 학대행위를 포함하고 있다. 이 법이 제정되면, 피해아동과 가족 등에 대한 사회복지서비스가 보편화될 가능성이 높으나, 어떻게 서비스를 제공할 지에
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학대 사례
2) 정서적 학대(emotional abuse)
- 정서학대 사례
3) 방임(neglect)
- 방임 사례
3. 가정에서 방임 또는 학대 받는 아동들을 예방하기 위한 방안
1) 통합적 지원체계 구축
2) 가정 아동학대 예방을 위한 홍보
3) 가족 서비스 지원 확대
4)
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학대의 원인과 학대 방지방안을 제시하고, 현 제도의 문제점과 개선방향을 논해 보았다. 질병 혹은 장애로 인해 건강하지 않은 아동이 아동학대 수준이 높은 것으로 나타나 건강하지 않은 아동을 양육하는 부모(보호자)에게 양육보조서비스
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아동학대예방센터
- 아동학대 신고전화접수 및 현장조사
- 응급보호조치 실시
- 피해아동학대행위자 상담교육 및 서비스 제공/연계
- 아동학대 사례판정위원회 설치운영 및 자체사례회의 운영
- 아동학대사례의 데이터베이스 입력 및 보
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아동학대가 일어나기 전에 예방책을 만들어놔야 한다는 사실도 깨닫게 되었다.
아동기 성인에게 보호를 받아야 하는 시기이다. 그런데 성인들의 아동 학대하는 사례가 너무 많다는 것을 사례를 조사하며 알게 되었다. 어린 아이들을 학대하
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아동보호기관 및 경찰이 현장조사 및 사례 개입을 요청할 시에는 이에 적극 협조함으로서 피해 아동이 학대로 더 이상 고통받지 않도록 노력해야 한다. 또한 아동보호기관 및 경찰이 사후 지원 및 서비스 협조를 요청할 시에도 이에 적극 동
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사례는 차별화되고 개별화 된다. 만일 아동이 위험에 처했다고 판단되면 아동을 가정에서 분리할 수 있는 아동보호서비스직원과 달리 성인보호서비스직원은 동등한 권한을 갖지 못한다. 아동학대 분야와 같이 노인학대를 처리할 수 있는 분
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아동학대 문제에 관심이 많은 일반인들을 대상으로 학대 아동의 사례 발견과 아동의 일시 보호와 같은 활동을 담당하게 할 수 있다. 그리고 법률, 의료, 교육, 상담 등 다양한 부문의 전문지식과 기술을 갖춘 사람들을 전문자원봉사자로 발굴
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아동보호기관 및 경찰이 현장조사 및 사례 개입을 요청할 시에는 이에 적극 협조함으로서 피해 아동이 학대로 더 이상 고통받지 않도록 노력해야 한다. 또한 아동보호기관 및 경찰이 사후 지원 및 서비스 협조를 요청할 시에도 이에 적극 동
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