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학대 아동과 그 가족의 조사연구, 1983년 전국 아동상담소장회의에서 가정 내 학대조사가 실시되었다. 1990년 후생성은 아동상담소에 학대를 주요내용으로 하는 상담처리건수를 후생성보고례에 의해 공표하고 1997년 아동학대 사례관리모델사
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아동문제가 심각해짐에 따라 언론에서도 아동학대의 사례 등을 방송하는 경우가 많이 늘어나고 있다. 하지만 아직까지 아동 학대에 대한 인식은 신체적으로 알아보지 못할 정도로 구타하는 행위만을 학대로 보거나 나에게는 일어날 수 없는
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방법을 찾아야 한다.
방임은 다른 아동학대 사례와는 달리 가정에서 이루어지는 경향이 많고 주위의 사람들이 눈치 채기가 무척이나 어려운 애로사항이 있다. 사회적으로 특별한 해결방법이 이루어져야 함을 간접적으로 느낄 수 있는 부분이
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아동학대의 현황
1)아동학대의 사례 유형(보건복지부 2002년도 전국아동학대 현황 보고서)
학대유형
사례 수
신 체
1,309 (28.4)
정 서
961 (26.3)
성
119 (3.2)
방 임
1,329 (36.3)
유 기
212 (5.8)
누 계
3,660 (100.0)
2)신체학대의 유형
<표 1>은 신체학대 유
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할 수 있는 신뢰성 있는 집단이다. 이들의 신고의무를 강화하여 학대아동에 대해 조기 개입할 수 있도록 신고의무자 교육과 신고의무를 게을리 했을 경우의 벌금, 금고 등 적절한 단계적 처벌 조항의 도입이 필요하다.
③ 법원의 조기개입
아
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아동의 권리와 복지를 보호하는 정책과 법률의 도입 및 개선이 필요합니다. 아동학대와 관련된 법률을 강화하고 학대 사례를 감소시키기 위한 다양한 정책을 마련해야 합니다.
④ 공동체의 참여
아동학대 예방은 개인이나 단체만의 노력으로
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하나의 과제는 아동을 훈육하고 아동의 행동을 관리하는 데 있어서 폭력과 신체적, 물리적 힘을 사용하지 않고, 좀 더 효과적으로 아동을 다루는 방법을 교육하는 것이 필요하다.
4) “아동학대와 관련된 신고의무자, 가해자에 대해서는 강제
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아동학대 예방과 방지를 위해 교사는 유관기관과 협력체계를 구축하고 가정에 대한 방문조사를 실시할 필요가 있다. 우리나라 보육법에서는 교사를 아동학대 신고의무자로 규정하고 있는 바, 아동학대 의심사례를 발견했을 때, 이를 즉각 유
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아동복지법에서는 모든 유형의 아동학대를 강력하게 금지하고 있지만, 이와 반대로 우리나라에서는 매년 약 2만 건의 아동학대 의심사례가 유관기관에 신고되고 있다고 한다. 이를 참고하여 본 고에서는 아동학대에 포함되는 행위와 아동학
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아동학대의 영향을 최소화하고 건장한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 서론과 본론에서는 어린이집 내에서의 아동학대 사례를 제시하고 어린이집 내에서의 아동학대를 어
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