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실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 미혼모의 자립 생활 능력 배양 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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지속한다.
-이상 끝- 1. 사업명 : 결혼 이주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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후운영계획
위에 열거했던 성과 목표들을 달성하기 위하여 지역 자원을 최대한 활용하여 예산을 절감하고 효과/효율성을 높이고자 한다.
목표했던 탈북 가정 청소년의 학교/사회 적응을 위하여 기초 학력 향상과 진로 설정 능력 함양을 위하
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후운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
○ 차년도에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자
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후운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
○ 차년도에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자
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유아 건강검진 사업 교육지침 개발(Exhibition and publicity of research performance in future growth engine) -정희정
2. 영양 교육 및 실습 - 김현오 광문각
3. 한국아동요리지도사협회 www.cookingkids.co.kr 아동기 편식대처방안 및 예방책(서,본,결론으로 작성)
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아동기 식욕부진(주위산만형)
3) 돌보는 사람과 상호작용에 의한 섭취장애(상호작용 부족형)
4) 예민한 감각으로 인한 음식거부(예민성 음식 거부형, 편식)
5) 산통으로 인한 섭취 방해(영아 산통형)
6) 외상 후 섭취장애(섭취 불안형)
7) 건강
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발송
게시판, 인터넷
6)지역 자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
금란요리학원
-보조강사 자원봉사자 연계
북부 종합사회복지관
-자조모임 대상자 연계
한국 가사원
-가사도우미 연계
서울여자대학교 봉사동아리
-자원봉사자 연계
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방과후 학습으로 주요과목을 보충해줘서 다문화 아이들의 학습결손을 방지하고 학습효과를 높이고 대학생과의 멘토링을 통해 정서적교류를 하여 아이들의 정서적 안정 만족을 향상시킨다.
-이주여성들의 한국어교실을 운영하여 한국어교육
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교실
어르신
쉼터
192
57.6
57.6
30
3층
정보화
교육센터
사회
교육실
요리교실
외국어
교실
생활건강교실
탈의실
샤워실
64.6
48
60
36
90
20
12
2층
사무실
관장실
자원
봉사자실
물리
치료실
88
30
48
48
1층
아동방과후교실
심리건강상담센터
아시아
재
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