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l programming)이라 한다(강현두, 1990: 223). 하위문화를 언
급하기 위해 수많은 용어들이 사용되어 왔는데, 그 모두는 상징적 의
사소통, 상호작용, 의무, 활동형태와 배경, 사회적 구조 등의 공통적
요소를 표현한다.
여가는 질서의 연합체(unity of or
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여가의
정신적 상태를 강조한 것이며, 여가를 삶의 한 과정으로 해석하고 있는 것이
다. 따라서 Jensen의 분류는 가치있고 창조적인 여가문화를 형성할 수 있는 기
초를 제공한다.
4) 청소년 여가지도의 방향
여가와 관련된 연구결과, 여가가 개
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여가는 무궁무진한 분야를 담게 되었다. 대중문화라는 말이 등장하며 대중 여가시대가 형성이 되는 한편, 개개인의 욕구를 충족시킬 수 있는 대단히 많은 여가문화가 등장했다. 이에 따라 현재를 여가의 탈표준화 시대로 정의할 수 있으며 원
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여가문화 : 노동과 여가에 대한 사회사적 접근" 부산대학교
심윤종. 1995. "여가의 개념과 유형 및 여가이론" 성균관대학교
이기영 외(1999), 생활설계론, 서울:교문사. [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 여가의 개념정의
2. 삶의 질과 여가문화
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정의
Ⅵ. 청소년시설의 변천
1. 1?2공화국
2. 3공화국
3. 4공화국
4. 5공화국
5. 6공화국-문민정부
6. 국민의 정부
Ⅶ. 청소년시설의 여가문화시설
1. 추진배경
1) 청소년의 다양한 욕구변화의 재인식과 수용
2) 청소년이 좋아하는 레저스
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