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, 2023
- 성소연, “학교급별에 따른 가정환경, 학교환경 및 자기조절학습과 학업성취도간의 구조적 관계”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 혁신학교의 개념 및 등장
2. 혁신학교가 공교육 개선에 미치는 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학업성취 관련 변인에 대한 메타분석
서우경 저 | 숙명여대 대학원 발행, 아동심리치료 전공
사고 촉진자료의 구안·적용이 창의성 신장에 미치는 효과에 관한 연구
김수봉 저 | 전주대 교육대학원 발행, 교육방법 전공
학습부진아의 문자해
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대학원, 2001
* 학교에서의 인성교육방향과 그 실천 방안, 김준영, 인제대 교육대학원, 2003
* 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000
* 도덕교육론, 이근철,임용경, 고대혁 공저. 보경문화사. 1993
* 중학생의 학업성취에 영향을 미치는 인지
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숙명여대, 2008
- 전하형, “이러닝의 교수자-학습자 상호작용과 콘텐츠 품질이 학습성과에 미치는 영향과 학습만족도의 매개효과”, 중앙대, 2016
- 이영선, “웹기반 이러닝학습에서 자기조절학습전략, 실재감, 학업성취도의 관계”, 국민대, 2
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힘을 지닌 숙명여대에
서 제 꿈의 기초를 다지고 싶습니다.
저의 꿈은 변함이 없을 것입니다.
제가 선택한 이 길을 자랑스럽게 만들어 가겠습니다.
※ 이 대학입학 지원동기 및 학업계획서는 면접구술고사 당일에 제출하기 바랍니다.
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, “MBTI성격유형과 수학 학업성취도 및 수학 선호도와의 관계에 관한 조사 연구”, 국민대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. MBTI 성격선호도 검사의 개념
2. MBTI 성격선호도 검사의 유용성과 우려되는 부분에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학업성취도와의 관계, 계명대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
5. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
6. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연
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대학원, 2010
- 성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011
- 권일남외, “청소년활동론”, 공동체, 2013
- 성소연, “학교급별에 따른 가정환경, 학교환경 및 자기조절학습과 학업성취도간의 구조적 관계”, 숙명여대, 2013
- 강지영, “창의적 체험
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IT 정보화 정책 추진 체계에 관한 연구 : 선진국의 UIT 정보화 정책 추진체계 분석을 기반으로 / 홍영교 숙명여대 대학원
[ 11 ] 유비쿼터스 네트워크의 동향 /부종배 電波 통권 제111호
[ 12 ] 유비쿼터스 네트워크 기반 서비스 기술 /김성희 外著
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학업성취도와의 관계, 계명대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
3. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
4. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연
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