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활동을 유예한다. 그 다음 반대로 거꾸로 될 수 있는 부분을 가진 물체들을 선정한다.
2) 추상적인 자료에 의한 시각변별기능의 강화
(1) 그림에서의 차이변별
첫째, 아동이 잘 아는 사람, 동물, 물체 둥 크게 다른 여러 가지 그림을 보여 준다.
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수 있는 기회를 제공하는 것이 중요하다. 예를 들어, 유아가 각기 다른 문화권에서 사용하는 물건을 수집하여 색깔이나 용도에 따라 분류하는 활동을 통해, 유아들은 문화적 다양성을 존중하면서도 공통된 수학적 개념을 배울 수 있다.
그리
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수 있고 종류가 다양하기 때문에 연령에 맞게 선택할 수 있는 폭이 넓어 유아 및 아동교육을 위한 한 방식으로 채택될 수 있다. 전통놀이는 다른 놀이와 마찬가지로 유아에게 즐거움과 기쁨을 준다. 놀이에서 얻는 기쁨이야말로 유아가 놀이
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수 있는 인성으로 성숙해 가는데 중요한 역할을 할 것으로 보이며, 인지발달과 그 교육을 위해서도 절대 필요할 것이다. 또한 이것은 학습되어지는 것이며, 유아 자신이 인지한 어른의 태도에 의해 영향을 받을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 손수일
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그의 수업 이론을 이용하여 수업에 필요한 조건들은 처방하고 설계하기 어렵다.
- 학습 위계는 논리적으로 상당한 설득력을 갖고있지만, 교과내용을 실제로 분석해 보면 그가 주장하고 있는 것과 같이 엄격하고 분명한 학습위계가 나타나지
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학습활동을 위해 이전에 알고 있어야 하는 내용을 상기시킴)
- 자세히 보니 어떤 점을 발견할 수 있지요?
- 맞아요. 한 개의 무늬가 여러 번 반복되어서 큰 무늬가 되었다는
사실을 이미 잘 알고 있군요.
- 한 개의 무늬가 자꾸만
나오면서 전
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수학과학의 사고력 중심 적성검사에서 80～85%의 성취도를 나타내는 동시에 출신학교 성적이 우수한 학생들을 선발하여 교육한다.
교육과정은 100여개의 코스와 학습 프로그램을 가지고 있어 다양한 선택이 가능하지만 특히 과학분야에서는
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학습활동지
단 원
4. 쌓기 나무
교과서
수학)
수익)
준비물
공부할 문제
공부할 문제:
활동1)
활동2)
활동3)
활동4)
나만의 선택한 방법
방법)
이유)
잘함-☆
보통-○
노력필요-△
나는 공부할 문제를 찾을 수 있다.
나는 나만의 방법으로 문제를 해
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수학습이론
Ⅰ. 성숙주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅲ. 구성주의
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅳ. 다중지능이론
- 이론적 배경
- 교수학습
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수 있도록 눈높이에 맞는 성교육을 해야 한다
2. 학생들의 학교 성교육에 대한 불신을 걷어내 ‘학교 성교육 무용론’을 극복해야 한다
3. 학생들이 학교 성교육의 방법에 갖는 불만요인을 해소해야 한다
4. 부모들에 의한 가정 성교육의 활
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