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방과 후 무용 프로그램이 초등학생의 학교폭력에 미치는 효과. 전주교육대학교 석사학위논문.
교육과학기술부(2015). 학교폭력 사안처리 가이드북.
곽길,\" 학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\", 동국학교학원 박사학논문, 2013
고성
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방과후 보육프로그램의 연계, 농어업인 영유아 양육비 지원 등도 추진하고 있다.
이렇듯 여성가족부는 중장기 보육계획 실행을 계기로 보육의 공공성을 강화하고 양질의 보육서비스를 제공해 \'아이는 사회가 함께 키워야 한다\'는 의식을 뿌
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방과 후 보육(after school day care)
2. 보육시설 현황
1) 보육율 및 보육아동 현황
2) 보육시설 이용 현황
3) 특수보육시설 일반 현황
4) 보육재정 및 보육종사자 현황
Ⅳ. 영유아 보육시설의 문제점 및 발전방향
1. 영유아 보육시
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영유아보육, 1993.
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006.
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000.
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994.
오경희, 한국 보육사의 고
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, 수영, 사이클, 줄넘기, 등산 등이 권장되며 아이들이 좋아하는 어린이 에어로빅 등도 좋은 운동이다. 또한 활동량을 자꾸 늘리도록 한다. 이 때 운동 전후에 음료수와 음식 섭취를 제한해야 한다.
다. 영유아 행동수정 프로그램 시행
행동수
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방과후 아동보육시설 프로그램 환경 개선에 관한 연구, 석사학위논문
4. 이순형·최일섭·이옥경(1998), 영유아보육시설의 프로그램 평가, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 보건사회연구원
5. 한국보건사회연구원(2000), 가정보육시설
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프로그램 개발 및 효과 검증. 한국가족관계학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 돌봄과 교육의 개념
1) 돌봄의 개념
2) 교육의 개념
2. 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례
1) 돌봄의 사례
(1) 아이돌보미 사업
(2) 방과후보
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, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 영양 공급
2. 비만
3. 질병
4. 치아건강
참고문헌
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(5) 민간 보육시설
(6) 직장 보육시설
3) 아동복지 서비스의 보육시간에 따른 분류
(1) 종일제 보육
(2) 반일제 보육
(3) 방과후보육
(4) 시간연장형 보육
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육서비스에 대한 개괄적인 내용
1) 보육사업의 개념
2) 보육사업의 필요성
2. 공동 육아를 선택한 이유
3. 공동육아의 개념
4. 공동육아의 교육철학 및 교육방식
5. 공동육아 프로그램
6. 공동육아 사례
7. 공동육아의 한계점
8. 마치며
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