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유아를 위한 보육환경
1.유아를 위한 보육환경 구성 시 고려해야 할점
유아가 개별적인 흥미와 욕구애 맞는 영역에서 자발적이고 주도적인 학습이 이루어지도록 다양한 영역을 구성하며 또래와의 활발한 상호작용을 통해 유아의 인지발
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영유아보육학개론
반일제 보육
6시간 이내의 보육을 하며 체계적인 보육 프로그램을 제공하며 유아의 사회성을 기르고 교육적 경험을 주고자 이용하는 형태
종일제 보육
하루12시간 이내의 보육을 하며 부모의 출 . 퇴근 시
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영유아보육학개론
(1) 언어 발달 및 보육
► 18~20개월의 영아들은 두 단어를 결합하여 주축어와 개방어를 함께 사용한다. “엄마, 맘마”, “엄마 쉬”, “엄마, 우유”에서 “엄마”는 주축어이며 “맘마, 쉬, 우유”는 개방어로
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보육정책 발전기
2001~현재
-2001년 보육발전기획단 구성 다섯가지 보육 사업제도 개선
-2002년.3월6일 보건복지부, 노동부 여성부,등 보육의 질적 수준향상을 제시한 [보육사업 활성 방안 발표]
-노무현 정부
영유아 50%의 국가지원 및 방과후 보
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등원
영유아의 기분과 신체적 건강 상태를 살피며, 보호자로부터 영유아에게 필요한 정보를 얻을 수 있다. 등원한 유아는 실내에서 자유선택활동을 하며, 오늘 하게 될 활동의 순서를 보며 계획해 볼 수 있다.
실내 자유선택활동
영유
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1. 부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
교사는 영유아들의 부모 또는 다른 주요한 양육자를 존중하여야 하고 유아학습에 상호책임이 있는 보육기관과 가정은 유대관계를 강화하기 위해 부모와 교사, 부모와 교육기관의 긍정적이며 지속적
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영을 기준으로 한다. 1. 5세 누리과정 도입계기
2. 5세 누리과정의 기본방향
3. 5세 누리과정의 목적
4. 5세 누리과정의 목표
5. 5세 누리과정의 영역별 내용
6. 5세 누리과정 지원대상자
7. 5세 누리과정 보육료 단계적 확대
8. 5세 누
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영과 관리에 필요한 소프트웨어 기술을 포함
현재의 ICT 교육과정
-발현적 ICT 소양교육
-ICT 관련 도구를 실제적으로 다루는 유아의 능력개발
발현적 교육과정은
다른 ‘발현적(emergent)’교육과정과 유사한 작용이 가능하다.
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영유아들의 경험의 폭을 넓힐 수 있는 훌륭한 자원이다.
부모들의 이러한 자원은 좁게는 부모협력이지만 넓은 의미에서는 지역사회 자원으로써 활용이라고 할 수 있다. 부모와 지역사회 연계
부모의 참여수업
부모교육
지역사회연
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실외보육환경
실외환경이 갖추어야 할 특성
● 밝고 햇볕이 하루 종일 비치는 건물의 남쪽
● 출입문은 아동이 드나들기 쉽게
● 출입구 길은 흙이나 모래가 실내에 들어오지 않도록
시멘트나 아스팔트,자갈,나무 등을 깐다.
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