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생각이 들었다.
2. 참고자료
평생교육 경영론 (평생교육기관 경영의 성과극대화를 위한), 저자 이길헌, 출판 에듀존, 2013.01.10. 1. 오늘날 평생교육기관 경영에 적합한 리더십의 유형을 제시하고, 이에 대한 나의 생각을 토론하기
2. 참고
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통합을 촉진하며, 모든 사람이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 데 기여할 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 평생교육기관의 역할과 중요성
2. 평생교육기관 경영에 적합한 리더십 유형
3. 나의 생각
III. 결론
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교육경영론]
오늘날 리더십은 경영자체와 동일 시 될 만큼 조직행동에 중요한 위치를 차지하고 있다. 평생교육기관 경영자에게 요구되는 리더십에 대해 토론하시오.
[평생교육론]
우리나라 평생교육진흥기본계획은 5년마다 수립된다. 이 5
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오늘날 정보기술의 발달은 지식관리 정보시스템을 통한 네트워크 학습을 보편화할 뿐만 아니라, 대면학습의 제약성을 극복하는 원격교육이 급속하게 발전되는 등 그 운용의 범위는 지리적, 시간적 제약을 극복할 수 있게 해준다는 특징이 있
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이터
3).정직
4).끊임없는 질문
5).치밀한 전략가
6).외교적 치밀함
3. 처칠의 사회적 상황
4. 처칠의 리더십 요인
5. 처칠의 리더쉽 유형과 사례와 배울점
1) 카리스마
2)개혁정신
3)과감한 결단력
4)커뮤니케이션 능력
5) 긍정적인 사고
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리더십을 배우자", 물푸레
임창희, 『조직행동』, 학현사, 1995
오세덕 외, ‘조직행태론’, 동림사, 2004
양참삼, 『조직행동의 이해』, 법문사, 1994
유영옥, 『경영조직론』, 학문사, 1998
유순하, “삼성 신 경영 대 해부”, 고려원
장수용, 『조
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리더십을 배우자", 물푸레
임창희, 『조직행동』, 학현사, 1995
오세덕 외, ‘조직행태론’, 동림사, 2004
양참삼, 『조직행동의 이해』, 법문사, 1994
유영옥, 『경영조직론』, 학문사, 1998
유순하, “삼성 신 경영 대 해부”, 고려원
장수용, 『조
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이다. 두 가지 활동의 중요한 특성을 비교하여 설명하고, 오늘날 우리나라의 복지행정에 어떻게 접목할 수 있을지 설명하십시오.
2. 강의를 통해 다양한 리더십 이론들에 대해 학습한 바 있습니다. 여러분이 가장 공감하는 이론은 어떤 것입
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이 일하고 있든 간에, 어린이들과 그들의 식구들에 대한 사역이 우선권을 갖도록 해야 한다. 왜냐하면 오늘날은 부모가 자녀에게 많은 관심을 쏟고 있기 때문이다.
나를 놀라게 하는 사실은 교회에 다니는 사람이 다른 영역에서는 높은 질을
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교육실을 활용하여 학습조 활동에 최우선적으로 사용하도록 지정하는 등 경영진의 확고한 학습의지를 가지고 추진하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생
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