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은 과학 활동에 적합한 과학 교재·교구의 부족이 가장 높게 났다. 따라서 과학교육에 대한 교재, 교구의 확충 및 과학교육을 위한 바람직한 환경 구성 과 과학관련 연수 및 교사 교육이 필요하다는 점을 시사 받게 된다.
결론 및
제언
A.결론
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필요.
3. 유아교사의 전문성 확보와 관련된 예측변인들을 통해 과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요.
4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을
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필요하다고 본다.
둘째, 본 연구과정을 통하여 자석놀이 활동이 유아상호간의 협동학습에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 소규모 유아집단에서 상위 인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화
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것처럼 유아교육 현장에서도 유아과학 연구단체의 결성을 통하여 다양한 과학 프로그램을 개발하고 적용 할 기회를 갖는 것이 필요 할 것으로 사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램
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은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대학교 행정대학원 석사학위논문.
이승태(2003). 체벌 효과에 대한 인식차이. 군산대
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은 요시야 전에도 없었고 후에도 그와 같은 자가 없었더라.”(왕하 23:25). 이와같이 요시야는 신명기 역사애서 최고의 극찬을 받고 있는 왕이다.
Ⅶ. 결론
앞에서 살펴 본 것과 같이 요시야는 그가 통치한 지 8년째 되던 해(BC 632경)에 그는 그의
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에게 말해 주었듯이 이제 내 자신이 만들어 놓은 ‘원칙’과 ‘기준’을 가지고 세상과 어깨동무를 해 나가고자 한다.
마지막으로 끝까지 당신의‘원칙’과 ‘기준’을 고수하며 나를 지금 이 순간까지도 책과 씨름해 가며 이 논문의 마지
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은 연구를 통해 고객이 다양한 쇼핑몰에 존재하는 상품을 한 번에 검색할 수 있다는 장점이 있지만, 고객이 원하는 상품뿐만 아니라 원하지 않는 상품 정보까지 제공함으로써 사용자에게 불편함을 초래한다. 1. 서론
2. 관련연구
2.1 온톨
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우리나라 벤처기업 육성시책의 현황과 문제점
① 벤처기업 육성의 필요성
② 현행 벤처기업 육성정책과 문제점
1. 자금공급의 원활화
2. 기술개발 및 인력공급의 원활화
3. 입지공급의 원활화
4. '벤처기업 육성에
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것은 그러한 무질서와 불만들은 결국 자신들에게 불편함을 가져다 줄뿐이라는 것을 상기했으면 한다.
본 연구를 통해 스쿨버스에 이용 현황 및 분석을 행하였으나, 스쿨버스가 가지는 구조적인 문제점 등에 대한 구체적 방안을 제시하지 못
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