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동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재
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교육
예술경험
- 음악적 요소
- 음악교육 내용 : 노래, 악기연주, 감상
- 음악교육 이론 : 달크로즈, 고든, 오르프, 코다이
- 전통음악
- 미술적 요소
- 미술의 원리
- 미술교육 사조
- 미술교수법
- 유아기 미술표현 특징
- 미술기법
- 미
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유아발달. 서울 : 양서원.
김은심 (2008). 유아동작교육의 이론과 실제. 서울 : 창지사.
이 영 외(2004). 유아를 위한 창의적 동작교육. 서울 : 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연령에 따른 아동발달 과업과 관찰
1) 0세
2) 1세
3) 2세
4) 3세
5) 4
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방송종보학과
자연과학부
농학과, 가정학과, 컴퓨터과학과, 정보통계학과, 보건과학과(환경보건), 보건과학과(간호)
교육과학부
교육과, 유아교육과
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
방송통신대학교는 우리나라 최초의
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유아의 창의성 및 신체표현능력에 미치는 영향, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
이은영, 동기화의 방법이 유아의 미술 표현 능력에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원, 1996
이수경, 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현
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방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
1) 피아제의 인지발
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유아교육, 정민사
연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오. 아동중심교육과정과 레지오 에밀리아
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유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004]
이민희 <보육기관에서의 집단모래놀이 프로그램이 유아의 또래상호작용에 미치는 효과> 명지대학교 대학원,[2009] [국내석사] 교육평가,방통대
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유아들의 느낌은 어떠했는지, 어떤 점이 재미있었고, 힘들었는지, 새롭게 알게 된 것은 무엇인지 등에 대해 이야기 나눔
3. 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 실제
활동명
몸으로 모양을 만들어요.
대상연령
3~5세
관련주제
모양,
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동작을 충분히 경험할 수 있는 교육과정을 구성하고 있다.
4) 리듬과 반복 교육
발도르프 프로그램은 인간의 영성과 자연, 우주적 교감과 통일성을 강조하는데 교
사는 영유아가 삶의 리듬을 느끼도록 계절과 절기에 따른 연간생활, 주의 생
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