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음악 감성은 물론 사회의 음악과 문화 내용의 형성에 큰 영향을 미친다. 하지만 지금까지의 유아음악 교육의 내용과 방법은 철저히 서양의 것을 중심으로 이루어져 왔다. 급변하는 시대에 개인주의, 기능주의가 만연하고 서구 문화의 범람으
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기능, 심미감, 언어, 인지, 사회성등을 발달시킬 수 있고 문화를 계승할 수 있으며, 자존감을 고취시킨다. 따라서 아동음악교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
권미란 저, 아동음악교육, 창지사, 2019
조성연, 문혜련 외 1명 저, 유아 음악교육,
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음악을 사용한다.
음악은 이상과 같은 다면적 기능 외에도 음악 치료 기능, 태교 기능, 활기 증진기능 등 다양한 기능을 포함하고 있다. 따라서 유아음악교육이 왜 필요한지에 대한 해답을 찾을 수 있다. 음악활동 경험은 시대와 문화에 따라
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음악 감성은 물론 사회의 음악과 문화 내용의 형성에 큰 영향을 미친다. 하지만 지금까지의 유아음악 교육의 내용과 방법은 철저히 서양의 것을 중심으로 이루어져 왔다. 급변하는 시대에 개인주의, 기능주의가 만연하고 서구 문화의 범람으
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음악을 교육하는 데 효과적인 방법들을 찾고자 합창교육을 중요시한 체계적인 교육과정을 만들었으며 그 교육과정에서는 화음, 형식, 빠르기, 셈여림 등의 개념도 학년에 따라 단계적으로 체험하도록 계획되며, 여러 가지 음악적인 기능도
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음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움
④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴
⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유
- 자아표현 기회 제공
- 운동기능 발달 및 리듬
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음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움
④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴
⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유
- 자아표현 기회 제공
- 운동기능 발달 및 리듬
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음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움
④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴
⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유
- 자아표현 기회 제공
- 운동기능 발달 및 리듬
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음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움
④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴
⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유
- 자아표현 기회 제공
- 운동기능 발달 및 리듬
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음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움
④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴
⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유
- 자아표현 기회 제공
- 운동기능 발달 및 리듬
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