 |
포함)로 작성 / 새굴림, 10pt, 장평 100%, 자간 0%, 줄간격 160%]
대학교 생활 4년은 훗날 저의 꿈을 위해 충분히 기초를 다지는 기간이라고 생각하였습니다…
[선수이수과목 분류표]
(특별전형 “지역대학 출신 우수자”만 해당)
|
|
 |
(2)
51. DAUM (1)
52. DAUM (2)
53. 재능교육
54. 동부화재
55. 동부증권
56. 신라호텔
57. 아시아나 항공 승무원
58. 삼성전기
59. 한국능률협회 (1)
60. 한국능률협회 (2)
61. 대한항공
62. LG 화학
63. 스포츠서울 기자
64. 신한은행
65. 현대건설
|
|
 |
과에서도 이러한 창의성을 발휘하여 문학 작품 분석, 비평, 창작 등의 활동에서 독특하고 흥미로운 관점과 작품을 제공할 수 있도록 노력하겠습니다.
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
저는 대학 입학 후에도 불
|
|
 |
경에 능동적으로 대응하며, 최신 연구 동향과 기술 혁신을 꾸준히 습득할 계획입니다. 융합적 사고와 창의적 문제 해결 능력을 기반으로 바이오헬스규제과학 분야에서 선도적 역할을 수행하는 인재가 되겠습니다.
성균관대학교 바이오헬스
|
|
 |
문제 해결 능력을 발휘하기 위해 자기 계발에도 힘썼습니다. 비전공 서적이나 강의를 통해 다른 분야의 지식을 습득하고, 다양한 예술과 과학 분야의 창작 활동에도 참여하여 상호적인 영감과 아이디어를 얻었습니다.
9.2 프로젝트, 과제, 대
|
|
 |
문제와 주제를 다양한 관점에서 분석하고 해석하는 능력을 발휘하며 창의적인 연구를 수행하고자 합니다.
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
대학 입학 후의 목표는 한국사학 전공에서 전문적인 지식과 역량을 배
|
|
 |
과 창의적인 아이디어를 통해 문제를 해결할 수 있습니다. 문제 해결 과정에서는 실험과 실패도 경험하며 지속적으로 개선과 발전을 추구합니다. 이를 통해 예술 작품의 완성도와 창의성을 높일 수 있습니다.
입학 후에도 예술사학과에서는
|
|
 |
입학한 후 과학기술대학교에 가기 전까지 2년이라는 짧은 시간이지만 1년은 못 다한 지구과학I,II을 끝내고 과학연구의 언어라고 하는 수학 I,II까지 선행 학습할 계획입니다. 기초과학 공부를 하여 기반을 닦은 그 후의 1년 제가 생각하는 전공
|
|
 |
과 해석을 제시하는 독특한 방식을 적용하여 프로젝트를 완성했습니다.
과학 영역에서도 창의성을 발휘한 경험이 있습니다. 한 번의 과학 과제에서 저는 문제 해결을 위해 전통적인 실험 방법 이외의 창의적인 접근법을 적용했습니다. 실험
|
|
 |
과제, 대회 등에서 창의성을 발휘하고자 노력하였습니다. 이러한 활동을 통해 창의적인 아이디어를 제시하고 새로운 방법과 접근법을 적용하여 문제를 해결해 나갈 수 있는 능력을 기르고자 했습니다.
예를 들어, 과학 공모전에서 저는 독자
|
|
메뉴펼치기
