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의사결정이론(조직학의 주요이론 167.)
Herbert A. Simon의 행정원리에 대한 비판(행정학의 주요이론 87.)
Herbert A. Simon의 행정행태론(행정학의 주요이론 352.)
Herbert A. Simon의 조직과 시장(행정학의 주요이론 360.)
Richard M. Cyert와 James G. March의 행
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결정?참여 기능(의사결정 기능)
3. 가치?태도 영역의 평가
1) 바람직한 가치?태도의 평가
2) 합리적인 가치?태도의 평가
Ⅴ. 과학과교육평가(과학교육평가)
1. 과학학습 평가의 목적
2. 과학학습 평가의 기능
1) 진단 기능
2) 교수-학습 개선
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의사결정을 돕는 기법이다.
OR역시 대동소이하며 어떤 의미에서 체제분석의 일종이라고 보아도 무방할 것
이다. Quade는 체제분석의 핵심적인 요소로서 (i) 목표, (ii) 대안적 수단, (iii) 각 대안의 비용, (iv) 수학적 또는 이론적 모형, (v) 선택의
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. Selznick의 제도화 이론 ------------------------------------ 7p~8p
Ⅷ. 개방 합리적 이론-------------------------------------------- 8p
1. 전략과 구조 이론
2. 조직과 환경 이론
Ⅸ. 아오이아 모델------------------------------------------------ 9p~10p
※참고문헌
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의사결정을 합리적으로 행할 수 있도록 정보를 지원하는 조직체계이다. 인적자원정보시스템이 중요한 이유는 인적자원의 정보화는 인적자원관리 업무의 효율성을 증대시키며, 복잡하고 다양한 인적자원자료를 제공한다. 또한 인적자원관리
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모형(6가지)의 목적과 내용에 대해서 설명하시오.
[답]
1) 목적 : 프로그램의 실시를 통하여 취업 효능감과 경쟁력을 재고시킨다.
실직 시 심리적 정신적 충격으로 ‘인지적 명확성’이 떨어지므로 심리적, 정신적 충격을 먼저 다루어 취업
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모형으로서 기계적 모형과 유기적 모형 각각의 장 단점을 보완하여 설계한 조직형태가 바람직한 것이다. 여기에 적합한 방법으로서 행렬조직이 사용되고 있다. 행렬조직에서는 조직이 달성할 목적이나 프로젝트를 중심으로 여기에 필요한
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모형
1) 기본적인 힘
2) 선행운동
3) 정치적 활동
4) 입법
2. 컨닝햄의 모형
1) 1단계: 개시
2) 2단계: 정의
3) 3단계: 심의
4) 4단계: 입법
5) 5단계: 결과처리
IV. 교육정책의 원칙
1. 민주성의 원칙
2. 중립성의 원칙
3. 합리성
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의사결정기준
4. 예산과정과 예산의 원칙
1) 전통적 예산원칙
2) 전통적 예산원칙의 수정 필요성
3) 현대적 예산원칙
Ⅲ. 정치과정론
1. 정치과정의 특성
1) 투입→산출모델
2) 산출→투입모델
2. 정치과정의 주요 요소
1) 개인
2) 이익집
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합리적인 ) 측면에 대한 역활이다. 이러한 역활을 명백히 하는 것이 후기 인간관계 이론가들의 중요한 과업이다.
이론의 사회적 역활과 합리적 대 비합리적 관계 라는 두 측면은 후기 인간 관계 관점을 의사결정 관점과 분리 시켜 줄 뿐만 아
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