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이데올로기의 폭력으로부터 자유로울수 있냐고.... 1. 이데올로기 개념(더글라스 켈러의 개념을 중심으로)
2. 레이건 시대의 정치, 보수주의 이데올로기의 특징
3. 「탑건」속의 이데올로기 형상화 작업
4. 「플래툰」 속의 이데올로
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, 저작자, 문체, 도상법, 사회적 맥락
그리고 이데올로기와 같은 관심사를 결합한 통합적 접근을 강조 영화란 무엇인가
1. 영화사
- 무성영화 -
- 유성영화 –
2. 영화이론
3. 영화산업
4. 한국영화산업
- 스크린 쿼터 -
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무엇인가?』, 한울, 1992.
김재용·이상경·오성호·하정일, 『한국근대민족문학사』, 한길사, 1993.
한금윤, 『1920년대 전반기 소설의 문학사적 특성 연구』, 연세대 박사학위논문, 1996.
김윤식, 『한국문학의 근대성과 이데올로기 비판』, 서울대
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이데올로기는 이러한 위기 상황에서 국민을 보호하는 데 필요한 정책적 기반을 제공합니다. 팬데믹은 기존의 사회적 안전망의 중요성을 재조명하는 계기가 되었습니다. 많은 사람들이 갑작스러운 실업과 경제적 어려움에 직면하면서 국가의
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로서의 자본주의는 서방자유주의국가 내부에서 제 2 차세계대전 후 오히려 ＜의도적으로 바람직스러운 것＞이 되었다. 이데올로기로서의 자본주의는 오히려 강화되었다고 할 수 있는데, 이 사실은 무엇보다 자본주의가 가지고 있는 유연한
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무엇인가 ? 』, 시각과 언어
- 윤혜준 저, 『 포르노에도 텍스트가 있는가 』, 나남출판
- 이기문 감수, 『 새국어사전 』, 동아출판
- 이병담 저,『 너, 일본영화 어떻게 보았니 ? 』, 행복한집
- 전운혁 저,『 우리가 주목할 만한 일본 영화 100 』
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무엇인가?',『현대민주주의론Ⅰ』, 창작과비평사, 1992, 28쪽
4) 국순옥, '헌법학의 입장에서 본 자유민주주의의 두 얼굴',『민주법학』, 제12호, 1997, 76쪽
5) 김민배, '지배이데올로기로서의 전투적 민주주의의 논리와 그 비판',『민주법학』, 제4
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무엇보다도 사회적으로 유능한 인간을 길러내야 한다.
→ 이를 위해서 사회적 요구와 기대를 교육과정이 반영해야 한다.
▶ 학교는 모든 사회적 요구와 기대를 여과 없이 수용해야 하는지의 문제가 발생.
▶ 교육과정 결정은 이상사회의 모습
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이데올로기적 차이를 보이는 부모와 자녀의 갈등 상황은 무엇보다 먼저 이러한 차이를 받아들이고 그것을 극복하고자 하는 커뮤니케이션의 자세로부터 해결의 실마리를 찾을 수 있다고 하겠다. 그릇된 커뮤니케이션은 갈등을 발생시키거나
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무엇인지에 대해 토론해봅시다.
2. 텔레비전 방송의 폭력장면이 시청자의 폭력성에 미치는 영향에 대하여 생각해봅시다. 1. 대중매체의 시대
2. 대중매체의 위상과 기능
3.자본주의 사회에서의 대중매체와 지배
4. 한국에서의 대중
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