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각박한 사회적 상황시대야 말로 철학자들이 상아탑 속의 학파논쟁은 잠시 접어두고 세상으로 나올 때라고 본다. 서론
본론
1. 변명
2. 크리톤 - 어떻게 행동할것인가
3. 파이돈 - 영혼에 대하여
4. 향연 - 에로스(=사랑)에 대하여
결론
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참고 문헌
플라톤 저. 『에우티프론, 소크라테스의 변론, 크리톤, 파이돈(플라톤의 네 대화 편)』. 박종현 역. 서광사
로버트 L. 애링턴 저. 『서양 윤리학사』. 김성호 역. 서광사
박해용 저. 『청소년을 위한 서양철학사』. 두리미디어
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위한 궁색한 변명을 하는 것이 아니라, 삶/인생에 대한 진지한 고민을 한 철학자로서 지적인 겸손, 즉 무지에 대한 앎의 중요성을 당당하게 강조하는 감동적인 모습 때문일 것이다. 소크라테스는 기원 전 399년 당시 소피스트들과 보수주의자
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위한 이유있는 변명 밀의 자유론> 장은주 삼성출판사 2006
<꼭 같은 것보다 다 다른 것이 좋아> 윤구병, 보리 2004
<이사야 벌린의 자유론> 박동천 옮김, 아카넷 2006 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론적 쟁점
2. 사례
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이완용만의 잘못은 아니다라고 할 수 있다.
이완용이 일본에 대한 충정은 사실 국가관에 있어서 초월하고 있었다면 또한 납득이 된다. 조선의 자주독립이라는 개념보다는 일제치하의 조선으로서 하나의 일본이라는 국가의 개념으로 자신이
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3.1 운동 무렵의 친일파
2. 일제 문화운동에 동원된 거물급 민족주의자
3. 내선일체의 기수들
4. 민족대표 33인 중의 훼절
Ⅲ. 을사오적
1. 친일파 이완용
2. 친일파 박제순
3. 친일파 권중현
4. 친일파 이지용
5. 친일파 이근택
Ⅳ. 결론
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위한 수련문화 재고, 용인대 태권도대학원, 2009.
장병준, 태권도 교육체계 정립을 위한 연구, 계명대학교 교육대학원, 2011.
백정훈, 태권도수련 참여 동기 및 만족도가 운동지속행동에 미치는 영향, 용인대학교 태권도대학원, 2014.
이완용, 태권
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위한 수련문화 재고, 용인대 태권도대학원, 2009.
장병준, 태권도 교육체계 정립을 위한 연구, 계명대학교 교육대학원, 2011.
백정훈, 태권도수련 참여 동기 및 만족도가 운동지속행동에 미치는 영향, 용인대학교 태권도대학원, 2014.
이완용, 태권
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위한 연구, 계명대학교 교육대학원, 2011.
2. 김재준, 의례로서 태권도 심사에 관한 연구, 계명대학교 대학원, 2013.
3. 이완용, 태권도의 영역별 발전방안에 관한 고찰, 용인대학교 체육과학대학원, 2005.
4. 안영고, 태권도 승품심사에 대한 학부모
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위한 전략
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. “승품·단”의 개념
2. 태권도 승품·단 현황
3. 태권도 승품·단 심사 심사규정
4. 태권도 품(단)의 기원
5. 태권도의 단, 품, 제도와 교육체계
6. 태권도의 정의와 본질
1) 태권도의 정의
2) 태권
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