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영향요인 연구」대전대학교 대학원 석사학위논문
김은아(2011)「Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현」전남대학교 대학원 박사학위논문
김은주(2007)「필요이론에 대한 성경적 상담학적 고찰」총신대학교 상담대학원 석사학위논
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학과 한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑스 ②한국
(3)교육과정
①프랑스 ②한국
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부정의한 사례
1) 군 가산점 제도
(1) 군 가산점 제도란 ?
(2) 문제제기
2) 연예인 특례입학
(1) 연예인 특례입학이란 ?
(2) 연예인 특례입학의 문제점
(3) 견해
(4) 연예인 특례 입학의 재조명
Ⅲ. 결 론
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영한다.
전공별 교육과정을 국내외 기술동향 및 산업계 요구에 따라 특성화하면서, 취업으로 연계되는 기반을 구축한다.
2. 학생선발의 다양화
일반대학과 구별되는 입학자원군을 설정하고 특성화된 전형방법으로 신입생을 선발한다. 특히
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소집단 공동체 운영 지도
4. 독서를 통한 덕행의 기회 부여
5. 나의 효행 생활 실천 사례
Ⅸ. 향후 기본생활습관지도의 내실화 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
2. 정신건강을 위한 생활지도
3. 성격적 부적응 학생의 지도
참고문헌
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영태, 황규호, 『교육과정 개혁 국제 비교연구』, 한국교육개발원,1994
설현수,『일본, 중국, 대만 대학 입시 제도 연구』, 한국교육과정 평가원, 2001-12
김수동외 3명, 『교육과정 ·교육평가 국제비교 연구』,한국교육과정 평가원2001
정영근 외,
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전형제도에 대한 종합적인 검토가 필요한 시점이라 하겠다.
교육 평가라는 것은 학생들이 제대로 교육을 받았는가를 확인하고자 하는 것이다. 제대로 교육을 받았는가를 하루에 확인하기에는 한계가 있다. 학부모와 학생에게는 너무 큰 부
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학과
입학정원
비고
전문학사
학위 과정
삼성 반도체 공과대학
디지털 공학과
디스플레이 공학과
65
삼성전자
주식회사
<표17>
■ 참고 문헌
김호근, 최성(2002). 21세기 사이버대학. 한국경제신문
배윤미(2001). 사상대학의 운영현황과 활성화
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학과의 교육목표와 기본 방침
종합학과의 교육은 개성 중시, 생애 학습의 원칙 등을 반영하고 있고, 국제화를 지향하는 한편 지역사회에 대한 인식을 높인다는 것을 포함하고 있다. 교육의 목표와 기본 방침은 다음과 같다.
다양한 학생의 요
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입학 전형제도
3)고학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁
*현재 사교육의 현황
*사교육비 통계자료 및 사교육 실례
1) 사교육비 통계자료
① 사교육비의 변천.
② 사교육비의 경향 및 현황
③ 일인당 사교육비
*사교육
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