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2. 사회적 의미로서의 직업
Ⅴ. 변화하는 직업 세계와 직업 선택
1. 평생직장에서 평생직업으로
2. 알고 하는 선택
3. 자기에 대한 정보와 이해
4. 직업 정보의 수집 및 활용
Ⅵ. 산업구조의 변화에 따른 직업세계의 변화
Ⅶ. 직업관의
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2. 이야기 문학의 요소와 원리
1) 이야기의 순서 : 플롯(plot)과 사건
2) 인물의 성격과 갈등
3) 이야기의 서술자, 시점
4) 이야기의 거리와 관점의 선택
3. 이야기의 문학교육적 적용
1) 이야기의 위계성
2) 이야기 문학의 교수?학습
Ⅵ. 문학
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단국대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위논문, 2001.
한국의 노인복지 정책 개선 방안에 관한 연구. 황오기, 2004
양옥남 외 공저(2009), 노인복지론, 공동체
정옥분 외 공저(2008), 노인복지론, 학지사
노인여가 서비스 활성화를
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대학교 논문, 2003.
김원, 건축은 예술인가, 열화당, 2007.
박용하, 21세기 자연환경보전정책 발전방향, 한국환경정책 평가연구원, 환경부, 2001.
송동준, 도시형 한옥의 지속과 변화에 관한 연구, 단국대학교 대학원 논문, 2008.
신영훈김대벽, 우
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대학교 교육대학원, 1996
한경자 : 협동학습이 초등학생의 자아 존중감 및 학교생활 적응에 미치는 효과, 단국대학교 석사학위 논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동 적응행동의 의미
Ⅲ. 정신지체아동 적응행동의 특성
Ⅳ. 정신지체
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2. Ahab의 원형
3.1.3. Ishmael의 원형
3.2. Moby Dick, ahab, Ishmael의 상징성
3.2.1. Moby Dick의 상징성
3.2.2. Ahab의 상징성
3.2.3. Ishmael의 상징성
4. Ahab의 파멸원인과 Ishmael의 생존원인
4.1. Ahab의 파멸원인
4.1.1. 자기중심적 사고방식
4.1.2.
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대학교 교육대학원 영어교육전공, 박월계, 1979.
- F. S. Fitzgerald의 상징주의 연구-The Great Gatsby와 4개의 단편을 중심으로, 숙명여자대 학교 대학원, 1985.
- F. Scott Fitzgerald의 소설에 나타난 희생모티프, 단국대학교 대학원 영문학 전공, 이정열, 2002.
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2) 언제 평가할 것인가
2. 인사고과의 요소
1) 성과평가
2) 능력평가
3) 태도?행동평가
3. 성과평가 항목
Ⅵ. 업적평가(인사고과, 근무평정)의 저해요인
1. 직무분석의 미시행
2. 고과자의 편견
3. 연공서열의 집착감
Ⅶ. 업적평가(인사고
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대학교, 2001
◎ 박범석, 공무원의 근로기본권성에 관한 연구, 연세대학교, 2002
◎ 오재일 외 1명, 공무원의 노동기본권 보장과 기대효과, 전남대학교 법학연구소, 2003
◎ 전하준, 공무원의 노동기본권 보장에 관한 연구, 단국대학교, 2010
◎ 한수
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단국대학교출판부, 1996.
유치진, 『동랑자서전』, 서문당, 1975.
이상우, 『유치진 연구』, 태학사, 1997.
조동일, 『한국소설의 이론』, 지식산업사, 1977.
Foulkes, A. P., Literature and Propaganda, N.Y., Methuen & Co, 1983. 1. 1950년대 극과 6.25 전쟁
2. 공산
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