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자기 주도적 교수 능력 요구
3. 열린 교육의 확산에 따른 교실 변화를 위해 교사의 자기 주도적 교수 능력이 필요
Ⅷ. 교사의 지식과 신념
Ⅸ. 바람직한 교사상
1. 조직의 영역
2. 수업시간의 이용
3. 학급분위기 조성
4. 학급관리
5. 일상
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조선일보 : 2020.09.16.]
2) <후퇴하는 공교육·공공돌봄… 개인에게만 책임 떠맡기는 구조 벗어나야> - [베이비뉴스 : 2020.09.18]
3) <‘서울시사회서비스원’, 6번째 '든든어린이집' 개원> - [뉴시스 : 2020.04.13]
2. 시사점
1) 영유아교육기관을 통
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2001.
·신황호.「다국적 기업의 정체」인하대학교 출판부. 2001.
·글로벌 기업의 향하여. 스테판 H. 라인스미스. 1995년 21세기 북스 새날
·국제민간경제연구소 '폴란드, 헝가리, 체코의 경제개혁과 사유화 추진현황'
서울, 1991.3.31
·대우 자동차
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2 고객만족경영 추진 활동 프로그램
4.1.3 전 고객 니즈에 맞는 맞춤형 솔루션 제공
4.2 내부고객관리
4.2.1 Recognition &Reward Program (수상제도)
4.2.2 Ambassador Campaign Program
4.2.3 조사-반응-실행(Survey-Feedback-Action : SFA)프로그램
4.2.4 공정대우 보장 프로
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2010
조희영 외 1명, 기술지식의 속성이 경쟁우위에 미치는 영향, 동국대학교경제경영연구원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술지식의 개념
Ⅲ. 기술지식의 관리
1. 도메인 구조
2. 기술지식 조회절차
1) 연구원이 직접 정보를 조회하는 경우(자기
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조선소들이 자체 연구인력과 해석 및 계측시스템을 갖추고, 설계 및 건조시의 진동예측과 진동제어대책을 자체적으로 수립하고 있다.
8. 2. 국내 기술현황
선박진동에 관한 현재의 기술수준은 어제 다른 선진국에 비하여 대등하다고 할만큰
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관리 즉, insider를 outsider화하는 과정, 즉 이직관리에 대한 경험이 거의 없었기 때문에 97년 12월 외환위기 이후에 구조조정 과정에서 사회적으로 많은 마찰과 손실을 겪었다.
즉, 기업의 인사관리에 있어서 방출, 인재유출문제를 등한시 해오
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2) 학년 파괴 채용 프로그램
대학1학년부터 지원가능, 차별화된 인턴십 형태로 200여명 선발
효과: 학생- 커리어 개발가능
기업- 맞춤교육을 통한 인재확보
인턴십 수료 후: 최종 평가에 따라 ‘대리’ 직급으로 입사 가능 1.E.L
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21세기형 신인사 관리론, 법경사 (1998)
가자마 요시로, 유통업의 신화 이토요카도 사람을 살리는 경영, 21세기북스 (1995)
게리 뢰너트, 교육연수 실무 핸드북, 한국능률협회 (1999)
로버트 스팩터외, 노드스트롬의 서비스신화, 세종서적 (1997)
안광
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21세기형 신인사 관리론, 법경사 (1998)
가자마 요시로, 유통업의 신화 이토요카도 사람을 살리는 경영, 21세기북스 (1995)
게리 뢰너트, 교육연수 실무 핸드북, 한국능률협회 (1999)
로버트 스팩터외, 노드스트롬의 서비스신화, 세종서적 (1997)
안광
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