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1. 부적응적인 인간관계의 유형에 대하여 설명하시오(10점).
2. 조해리(Johari) 창문의 네 가지 영역을 제시하고(5점) 각 영역과 관련한 인간 유형에 대하여 설명하시오(5점).
3. 자기충족적 예언에 대하여 설명하고(5점) 이것이 청소년교육
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었으며, 대인 기대 효과 이론은 성취에 대한 기대가 자기 충족될 뿐 아니라 관계의 대상에도 다양한 영향력을 발휘할 수 있다는 것을 예시하였다.
3) 자기충족적 예언의 한계
자기충족적 예언을 맹시 하는 경우, 큰일이 생길 수도 있다. 정확하
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자기충족적예언」『웹진: 임영미의 블로그입니다.』게시일: 2006/10/07
4. 피그말리온 효과 실험
글쓴이:內家三拳 「제목: 피그말리온 효과와 긍정의 힘」『웹진: 음양팔괘문 태극권』게시일: 2008/06/11
글쓴이: moonsj93 「제목: 피그말리온 효과를
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자기조정 학습(Self Regulated Learning)
▣ 자기충족적예언(Self-Fulfilling Prophecy)
▣ 자아개념(Self-Concept)
▣ 자아 실현(Self Actualization)
▣ 자아 효능감 (Self efficacy)
▣ 작동기억(Working Memory)
▣ 잠재적 교육과정(Latent Curriculum)
▣ 장기기억(Long-Term Mem
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자기충족적예언을 통해 아동기의 과업발달을 촉진하고, 성취하는데 있어서 차지하는 비중이 매우 크다고 할 수 있다. 이점에서 지역아동센터의 물리적 환경, 프로그램 내용, 교사와 아동 간의 바람직한 상호작용을 통해 아동기 발달을 크게
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