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학대 경험 연구”, 동국대 대학원, 2007
- 김충원, “노인 학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 원광대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연구계획
2. 연구대상
3. 질문지 작성
1) 질문지 구성
2) 질문지 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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동국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동 누구나 갖고 있는 과학적 자아(scientific self)의 개념
2. 아동이 질문을 끊임없이 하는 이유
3. 만약 교사가 유아의 질문에 답을 했음에도 불구하고 같은 질문을 할 때 대처방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대학교출반부, 2013.
2. 최유정, 직장인의 직무스트레스에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 2007.
3. 김지영, 직장인 직무스트레스의 대처 방안을 위한 예술치료 프로그램 개발 연구, 한양대 교육대학원, 2010.
4. 유보영, 연극치료가 직장인 직무스트
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동국대 대학원, 2011.
9. 박철정, 한국의 보수와 진보의 성격에 관한 연구, 국방대 안전보장대학원, 2006.
10. 정학규, 남북한 통일 후 사회통합을 위한 NGO의 역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북분단의 원인과 배
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학업능력 제외)에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내) 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 ◯ 안에 ∨표를 한 후 작
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대학교 출판문화원.
2. 오준석(2016), 한국 민주시민교육 사례 비교 분석 (흥사단 토론 아카데미, 경희대학교 후마니타스칼리지 시민교육, 서울시민대학 대학연계 시민대학 동국대 사례를 중심으로), 경희대학교 공공대학원.
3. 이동수ㆍ김윤철
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동국대 석사학위 논문 1999
김태진 "사회보장론" 대구대학교 출판부 2003
박재호 "국민연금제도의 문제점과 개선방안" 중앙대학교석사학위논문 1997
유금록 "공적연금의 효율성과 개선방안" 집문당 2002
유덕렬 "국민연금제도의 내실화방안에 관
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동국대 대학원
·김태진. 2008. ‘사회보장론’. 대구대학교 출판사
·노대명. 2004. “자활정책·지원제도 개선방안 연구”. 한국보건사회연구원; 한국노동연구원 [공편] 한국보건사회연구원
·2008년도 자활지원사업안내(노동부 고용지원센터)&nb
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대학교 새천년관.
조희연, 2000c, “광주민중항쟁과 80년대 민주화운동--87년 이전까지를 중심으로”, 2000년 비판사회학대회 발제문, 2000.9.23. 성공회대 새천년관.
조희연, 2000d, “한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 전망”, 김동춘 회, {NGO란
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동국대 석사,1992
추순삼, 현대사회에 있어서의 고령인력활용에 관한 연구,동국대 석사,1993
정옥희, 노인자원봉사의 실태와 활성화 방안에 관한 연구-대한적십자사 노년봉사회를 중심으로 ,성심여자 대학교 석사학위 논문, 1993
한윤필, 노인들
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