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과학기술정보연구원, 1997
정은실, 대학도서관 문헌제공서비스의 현황과 실태, 부산대학교, 2008
전민희, 도서관 문헌 위치 정보의 시각화에 관한 연구, 경기대학교, 2009
장언박, 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관
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과학부 ‘김주환’ 2005
[행정환경변화에 따른 지방공무원 교육훈련제도의 개선방안] 서울시정개발연구원 부연구위원 ‘김귀영’
[www.training.go.kr] 중앙인사위원회 능력발전과 ‘공무원 교육훈련 정보센터’ 제1장 서론
제2장 교육훈련
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1998), 제7차 교육과정 개정에 수준별 교육과정 현장 적용 방안과 교수 학습자료개발 연구, 서울 : 한국교육과정평가원 Ⅰ. 교수학습자료(교육자료)의 필요성
Ⅱ. 교수학습자료(교육자료)의 영역
1. 독서 지도
2. 신체 놀이
3. 소개 지도
4
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소개하여 청소년의 해양수산에 대한 탐구심을 함양하고, 국민들에게 바다를 널리 홍보하기 위하여 1997년 5월 26일 개관 한 우리나라 최초의 해양수산 종합과학관이다.
수산과학관은 1991년부터 6년간에 걸쳐 국립수산과학원의 연구 자료와 전
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1)소규모 주제공원
제 4 장 엑스포의 전망
1. 엑스포 과학공원 활성화를 위한 대책
(1)대전 첨단 문화 산업단지 조성
(2) 고유주제의 축제
(3) 다양한 이벤트 및 특별 프로그램 마련
(4) 대전 상징 관광 자원개발
(5) 충남 지역과의 지역 경제
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1) 청년기와 진로
1) 진로란?
2) 청년기의 진로계획과 진로선택
(2) 진로지도
1) 진로지도의 의미와 필요성
2) 진로지도의 내용
3. 진로상담
(1) 진로상담의 목표
(2) 진로상담의 실제
1) 자기에 대한 이해
2) 직업 세계에
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과학적으로 입 증할 수 없다는 한계가 있다.
< 참 고 문 헌>
이근재(2004), Freud와 Jung의 꿈의 해석에 대한 관점의 비교, 부산교육대학교 교 육대학원, 논문집 Vol.6, pp. 423~453
Robert D.Nye(1994), 심리학과 인간이해 프로이드, 스크너, 로져스, 중앙
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과학적으로 입 증할 수 없다는 한계가 있다.
< 참 고 문 헌>
이근재(2004), Freud와 Jung의 꿈의 해석에 대한 관점의 비교, 부산교육대학교 교 육대학원, 논문집 Vol.6, pp. 423~453
Robert D.Nye(1994), 심리학과 인간이해 프로이드, 스크너, 로져스, 중앙
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1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으
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부산광역시 교육청 2006.
<사설> ‘타인 배려’ 제대로 못 가르치는 초등교육, 문화일보 & munhwa.com, 2008.6
2008 교원능력개발평가 홍보 및 선도학교 우수사례집, 서울시교육청, 2010.3
교육과학기술부 홈페이지 www.mest.go.kr
서울시 교육청 홈페이
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