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2장 박정희의 개발 독재를 어떻게 볼 것인가?
3장 재벌 문제, 과연 해답은 없는가?
4장 도대체 무엇을 위한 시장 개혁인가?
2부 우리는 후대를 위해 무엇을 할 것인가?
1장 주주 자본주의와 신자유주의의 본질
2장 서로 자기 발등을 찍고 있는
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2) 개인의 성숙
2. 기관의 요구와 목표달성을 도우는 역할
1) 평생교육기관 구성원으로서의 개인적 발달
2) 정부기관 또는 산업체와 같은 많은 기관들이 운영의 효율성을 증대하는 가장 효과적인
3) 대중의 이해와 참여의 촉진
4) 사회의 요
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2004) 노인복지론. 양서원
이인수(2008) 현대노인복지론. 양서원
박석돈(2006) 노인복지론. 삼우사
고수현(2007) 노인복지론. 양서원
남기민외(2003) 현대노인교육론. 현학사
한국산업정보원(2003) 한국실버정보총람. 보건복지진흥원
대한은퇴자협회 h
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2. 제품부과금
3. 예치금제도
4. 배출권거래제도
5. 사용료
제 4 장 기타 환경정책수단의 적용사례
1. 확대생산자 책임제도
2. 자발적 협약 및 계획
3. 환경정보의 공개
4. 환경영향평가제도
제 5 장 한국의 환경정책
1. 환경문제 현황
2.
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2002.
최선화 외4, 사회문제와 사회복지, 양서원, 2002.
금재호, 외환위기 이후 한국의 근로빈곤 실태에 관한 연구, 한국노동연구원, 2006.
김용성, 「빈곤실태 분석을 위한 거시통합모형 개발 : 인구 및 가구구조와 교육수준의 변화가 소득불평등
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2017 정신보건영역에서의 사회복지실천
I. 정신장애에 대한 이해
1. 정신분열병
2. 기분장애
II. 정신보건사회복지사의 접근방법과 역할
1. 개별적 접근
1) 약물치료 접근
2) 심리사회적 사정
3) 개별면담
4) 일상생활기술훈련
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2. 행동
3. 성격
4. 심리적 건강
II. 주요개념
1. 의식
2. 개인무의식
3. 집단무의식
4. 페르소나
5. 그림자
6. 아니마와 아니무스
7. 자기
III. 성격의 역동
1. 대립원리
2. 등가원리
3. 엔트로피원리
IV. 성격유형 및 성격발달
1. 성
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한국진로교육학회, 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999
홍기형·이승우, 진로지도, 교육출판사, 1976 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)과 진로선택
1. 우선 나를 알아야 한다 - 지기(知己)
2. 다음은 직업 세계의 이해가 필요하다 - 지
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서울: 한국 교육개발원.
박성희 독일의 노인취업정책과 노인교육. 인하대학교교육연구소. 인하교육 연구, 12, 109-131.
최성재 지역사회주민의 노인복지 참여방안. 한국노년학, 11(1), 85-97.
한경미 노인의 여가실태와 관리. 가정과학연구, 19, 10-18.
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서울 : 교육과학사, 1998
권이종 외, 평생교육 방법론, 서울 : 교육과학사, 2001
이희수, 평생학습지원체제 종합 발전 방안 연구(Ⅰ), 서울 : 한국교육개발원, 2000
최운실, 한국의 평생교육, 서울 : 교학사, 1990
허정무 외, 평생교육과 노인교육,
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